2021部编版小学道德与法治二年级下册每课教学反思(附目录).pdf

2021部编版小学道德与法治二年级下册每课教学反思(附目录)--第1页 部编版小学道德与法治二年级下 每课教学反思 第一单元 让我试试看 1 挑战第一次 2 学做“快乐鸟” 3 做个“开心果” 4 试种一粒籽 单元复习与测试 第二单元 我们好好玩 5 健康游戏我常玩 6 传统游戏我会玩 7 我们有新玩法 8 安全地玩 单元复习与测试 第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说 10 清新空气是个宝 11 我是一张纸 12 我的环保小搭档 单元复习与测试 第四单元 我会努力的 13 我能行 14 学习有方法 15 坚持才会有收获 16 奖励一下自己 单元复习与测试 2021部编版小学道德与法治二年级下册每课教学反思(附目录)--第1页 2021部编版小学道德与法治二年级下册每课教学反思(附目录)--第2页 1 挑战第一次 导语：挑战第一次重在学生挑战后的内心体验，不必重视结果。本节课的重点是让学生 有敢于尝试，不惧挑战的勇气和行动。敢于尝试，不畏挑战的勇气和行动，重在过程，接下 来小编整理了《挑战第一次》教学反思。 1、通过播放视频，引起学生学习的兴趣，并引导学生从中悟出“不能光听别人说，一 定要自己亲自去尝试，去实践，勇敢挑战困难。” 2、引导学生自主学习，主要让同学们说出自己的第一次挑战和自己还想尝试的事情， 通过讨论和交流，可以让同学们变得更勇敢。 3、小朋友都喜欢尝试新鲜事物，但是也要有选择策略，区分哪些事情大胆试，哪些事 情不能试，哪些事情在别人的帮助下去试。 4、在教学中，我不能很好地展开说出面对挑战困难时的方法，因为生活中有很多事情 不是一帆风顺的`，尝试的时候会遇到失败，会经受挫折。需要勇敢，坚强，恒心，毅力。 5、教学中突出主题不够，主题是挑战时需要克服困难的勇气和决心，恒心和毅力，还 有别人的指导和帮助。在这点上没有突出，没有很好地诠释。 6、教学时不能很好地引导学生自己说出自己的经历、想法、挑战自己的办法和决心。 没有让学生很好地发挥，畅快地说出自己的想法。 7、老师过多的说出了书本知识，全是按照书本上的内容，没有深挖这里面的道理和意 义，没有很好地开展活动，学生的积极性没有调动起来，课堂气氛不活跃。 8、教师准备不充分，准备不足就不能轻松驾驭课堂，完成任务就会流于形式，没有很 好地