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★总结范文大全★ ★总结范文大全★ 年级主任工作总结篇二 给青春期孩子一个成功的教育 弹指间一学期过去了。回顾一学期的工作，让我感受最多的就是两个字：感谢!首先感谢学校给与的这个机会让 我和老师们朝夕相处，感谢年级的所有学生对我工作的密切配合，最感谢的就是所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。正是有了大家的相互理解，通力合作，才有了今天初一年级的健康发展，才有了我今天的收获与体 验。一学期来，初一年级全体教师高度的责任感，无私的奉献精神时时感动着我。四位班主任，各显神通，各具特色，任课教师各负其责、各把一关，协调一致、密切配 合，让我深深地体会到： 一、 作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。 作为初一年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让 家长满意，学校放心，一学期来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首 先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只 有身先士卒，才能有利于开展年级工作，才能赢得同志们 的认可和支持。同时，在我个人利益与学校工作相冲突 时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也 要全力支持学校工作。这是我做好年级工作的重要保证。 二、 团结就是力量，团结才能出效益。 团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期来， 以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周 密部署每项工作，经常性和教师交流、谈心，帮助老师们 解决工作、生活中的困难，思想上一致，心灵上沟通，年 级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安 排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导 群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力， 每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位， 全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上 去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心 声，有了这样一个团结协作的集体，不想进步都不可能。 下面，我就把本学期初一年级的具体工作进行总结。不妥 之处，敬请指正。 初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、 有责任心的团队。在年级组长的带领下，倡导快乐教育， 追求幸福人生，以实际行动落实学校先进的办学理念。从 成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师，提 高每一个人的生命质量出发，坚持在研究状态下开展工 作。年轻教师有活力，有干劲，有创新。中年教师以身作 则，一丝不苟。科任教师积极协助班主任做好班级管理工 作，经常与学生谈心，处理相关事宜，参与各项活动，可 以说初一年级全体师生以饱满的工作热情，跻身到了学校 发展的快车道。 年级管理 稳步推进 年级组是学校的一个基层团体，为确保整个年级正 常、高效运转。我们利用多种渠道、不同方式进行交流、 沟通，及时协调组内的工作及具体的落实措施，每周定期 召开班主任工作会议，分析问题、解决问题，使教育和教 学走上良性发展的轨道，使组内形成和谐、愉快、合作的 工作作风。 针对学生进入初中以后，学习上处于突变期、发育上 进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点，全面关 注学生的健康成长，积极创设适合青春期学生发展的教育。帮助学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破，特色工作抓创新、求成效，系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参与性。年级每周召开 一次班主任工作会议，围绕秩序工程和现代人素质工程， 以小班化管理为特色，充分发挥班主任的主导群体作用， 科任教师、密切配合，协同作战，及时分析年级所取得的 成绩，指出各班所存在的问题，共同协商处理学生中最棘 手的事情。学生干部自主管理，参与监督检查，做到日反 馈、周小结，月评比，文明班级、优秀集体蔚然成风。 活动，是产生体验的最佳途径，也是最佳过程。通过活动，学生可以尽情的展示自己，培养习惯，并获得相应的情感体验，从而提高学生各方面的素质发展。本学期， 根据学部的要求，年级主要开展了以下各种活动，并将年级的建设思路融合到活动中，达到全年级的整体提升。开学初，年级为了打造和谐团队，丰富师生生活，组织了“团结就是力量”主题拔河比赛，让师生体验心往一处想、劲往一处使的作用，以饱满的热情迎接新学期的工作和学习。我们抓住督导检查的契机，加强环境建设，让学生共同参与物化形态和观念形态的环境建设中，不仅使各项能力得到发展，而且在环境中受到教育。“进步就是优秀”“进步与快乐同在”、“书香四溢 读书的三种境界”“读书是人生最大 的快乐”等文化长廊应用而生。 在“文明礼仪伴我行”主题活动中，设计了“我要自尊， 我要尊人”主题活动，让学生学会尊重，学会道歉;“我进步了”主题活动，让学生寻找自己的闪光点，通过“扬长”激发 补短的内驱力。“推进校园文化，一展青春风采”主题辩论赛，展示了同学们的自信、顽强和幽默，他们的表现，让 在场的每一个人都感