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七、欧姆定律测试题
_
__ 一、选择题:
_
_ 1、一段铜线的电阻为 R,两端电压为 U,通过电流强度为 I,以下说法中错误的选项是
_ ( )
_
_ A.R 由铜线的长度、横截面积和温度决定 B.R 的大小与 U 有关
_ C.铜线的电阻对电流通过有阻碍作用 D.R 的大小与 I 无关
_
_
名 2、学校照明电路的总电阻与用电器使用情况的关系是:( )
姓
A、全校用电器同时使用时总电阻最小; B、全校用电器都不使用时总电阻最小;
_
_ C、全校用电器同时使用时总电阻最大; D、使用的用电器越少总电阻越小.
_
__ 3、有一条电阻线,在其两端加 1 伏特电压时,测得电阻值 0.5 欧姆,如果在其两端加 10
_
号 伏特电压时,其电阻值应为( )
学 A.0.5 欧姆 B.5 欧姆 C.0.05 欧姆 D.20 欧姆
_
_
_ 4、导体两端的电压是 4 伏特,通过的电流强度是 0.8 安培,如果使导体两端的电压增加
_ 到 6 伏特,那么导体的电流强度是( )
_
_ A. 1.2 安培 B.2 安培 C.1.8 安培 D. 0.8 安培
_
_
别 5、如图 45 所示的电路,U=24 伏特,电流表的示数为 1.2 安培,电压表的示数为 12 伏特,
班 那么 R1 的电阻值为 ( )
A.8 欧姆 B.6 欧姆 C.5 欧姆 D.10 欧姆
题试理物UA.当电压增大 2 倍时,电阻 R 增大 2 倍中B.当电流强度增大 2 倍时,电阻 R 减小 2 倍一
题试理
物
U
A.当电压增大 2 倍时,电阻 R 增大 2 倍
中
B.当电流强度增大 2 倍时,电阻 R 减小 2 倍
一
山
C.电阻是导体本身的性质,当电压为零时,电阻阻值不变
灵
D.当电压为零时,电阻 R 也为零
年
学
7、图 47 所示的电路接通时,滑动变阻器的滑动触头由 a 滑到 b 的过程中(
)
5
A.电流表和电压表的示数都变小
0
B.电流表和电压表的示数都变大 C.电流表的示数变大,电压表的示数变小
,此式说明( )
D.电流表的示数变小,电压表的示数变大
8、“电路中发生短路〞,这里短路是指 ( )
A.很短的电路; B.电流没经过用电器而直接构成回路;
C.开关闭合,用电器工作; D.电路不通,没有电流.
9、如图 14 所示的四个电路图中,电源的电压均为U,每个电阻的阻值都为R,开关闭合后, 哪个电路中电流表的示数最小( )
A B 图 14 C D
10、某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一局部.对于“灯泡不亮〞的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成以下哪一类原因〔 〕
故障现象灯泡不亮
可能原因
灯泡的灯丝断了
灯头内的电线断了
灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良
检修方法换新灯泡
换新线并接好检查加固
A.电路出现了短路 B.电路出
现了断路
C.并联变成了串联 D.电源正
负极接反
二、填空题:
11、欧姆定律用公式表示为 .其中 的单位是安培,字母为 ; 的单位是伏特,字母为 ;
的单位是欧姆,字母为 .
12、右图,开关闭合后,L
1
〔填“亮〞或者“不亮〞〕,整个
电路的总电阻 〔填“变大〞、“不变〞或“变小〞 〕,电
流表的示数 〔填“变大〞、“不变〞或“变小〞 〕,电压表的示数 〔填“变大〞、“不变〞或“变小〞〕.
13、如下图,M、N 间接滑动变阻器,开关闭合后,假设将 P 向右滑动时,灯逐渐变亮,正确接法有两种:将变阻器 两个接线柱接
在 M、N 之间;或将变阻器的 两个接线柱接在 M、N 之间.
三、计算题:
15、一个电阻在 4V 的电压下,电流为 0.2A,求:
〔1〕该电阻的大小;
〔2〕这个电阻在 6V 的电压下电流为多少?
16、在图115 的电路里,电流表的示数是 0.3 安培,如果小灯泡 L 的电阻是 10 欧姆,整个电路里的电阻是 30 欧姆.求:
(1)小灯泡 L 两端的电压; (2)连入电路中的电阻大小; (3)电压表的示数.
四、实验题:
17、在“探究电阻上的电流跟电压的关系〞的过程中,一些同学作出了以下猜测: 猜测 A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;
猜测 B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大; 猜测 C:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变.
为了验证上述猜测是否正确,小明用定值电阻和一个电压恒定的电源,及有关的实 验器材,设计了电路,按实验要求分别测出有关的物理量.
为了完成该实验,需要的测量仪表是 、 .
请你在下边的方框内画出能验证上述猜测的实验电路图.
表中是小明在实验中测出的数据,其中 R 为定值电阻,阻值分别为 20
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