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- 2023-05-02 发布于安徽
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2021小学语文《习作一有你,真好》第一课时说课稿及教学反思--第1页
小学语文《习作一有你,真好》第一课时说课稿
一、说教材
本本单元的习作要素是“通过事情写一个人,表达出自己的情
感”。这一要素包含三个要点:一是明确要通过一件或几件事情写一
个人;二是要根据具体的写作目的,选择恰当的习作素材,表达真挚
的情感;三是围绕“事”与“情”,用“事”表“情”,用“事”载
“情”,即需要围绕习作目标,选取有代表性或者有价值的事情来表
达情感。
二、说学情
从三年级开始,以写人为内容的习作多次出现,以往的习作已经
要求学生能结合具体事例写出人物的特点。六年级的学生大多数喜欢
写人物的习作,能够从生活中寻找素材,运用语言、动作等细节描写,
基本上能够做到文从字顺地把一件事写清楚。但有些学生选择事件不
典型,还不能把一件事叙述完整、生动,细节也比较描写单一,需要
进一步地指导。
本单元的习作要求是“通过事情写一个人,表达出自己的情感”,
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