2022化学新课程标准学习心得体会(三篇).pdf

2022化学新课程标准学习心得体会(三篇)--第1页 2022化学新课程标准学习心得体会（一） 一、课标的课程理念 核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过课程 学习而逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的 正确价值观、必备品格和关键能力。 二、核心素养在化学中的发展要求 化学课程要培养的核心素养主要包括，化学观念、科学 思维、科学探究与实践、科学态度与责任，是中国学生发展 核心素养在化学课程中的具体化，反映了义务教育化学课程 的教育价值与育人功能，体现了化学学科育人的基本要求， 全面展现了化学课程学习对学生发展的重要价值。 化学观念从化学学科的特征及内涵要素入手，可以概括 为引导学生发展和建立物质观的变化观，认识物质的多样性 和分类观，能从元素的视角和微粒的视角来看待物质及其变 化。 科学思维的特征和它的内涵，可以概括为就是模型认知、 模型建构的思维方式，证据推理的思维，批判创新的思维品