初中语文说课稿《女娲造人》《在山的那边》.pdf

初中语文说课稿《女娲造人》《在山的那边》--第1页 初中语文说课稿《女娲造人》 一、说教材 1. 教材的地位与作用 《女娲造人》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七 年级上册第六单元。本单元的课文，都是想像极为丰富的作 品。《女娲造人》是一则神话，通过本课的学习，使学生了 解神话的特点，了解原始先民关于人类起源的极富想像力的 解释，培养学生丰富的想像力，引导学生理解女娲身上所寄 托的人类母亲的优秀品质，感受人类诞生后的欢欣与愉快。 2. 教学目标 新课程理念下的语文教学应当是以学生发展为本，培养能力 为重，同时关注学生的情感、态度和价值观，所以根据本课 内容确定以下三个方面的目标。 ①知识目标：掌握神话的特点，体会想像在神话创作中的作 用，了解原始先民关于自身起源的极富想像力的解释，激发 学生探求未知领域的欲望――追寻人类起源。 ②能力目标：使学生理解女娲身上所寄托的人类母亲的优秀 品质，培养学生的想像力。 ③情感