道德与法治一年级下册《14.请帮我一下吧》说课稿.pdf

道德与法治一年级下册《14.请帮我一下吧》说课稿--第1页 道德与法治《请帮我一下吧》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《请帮我 一下吧》。下面我将从“说课标”、“说教材”、“说学情”、“说教法”、 “说训练”、“说程序”、“说板书”七个方面对本课进行具体研说,恳请 大家批评指正。 一、依标扣本，说教材 《请帮我一下吧》是人教版《道德与法治》一年级（下册）第四 单元中的第二课。教材把本课划分为四个栏目，分别是“大家都会有困难”、 “我要求助吗”、“我会求助”以及“温暖的‘接力棒’”。 教材编写中，围绕“遇到困难如何处理”这一主题，从学生的实际出 发，引导他们认识困难是生活的一部分。遇到困难时，要有积极的心态， 主动向他人求助。在此基础上，教材又利用富有童趣的儿歌，让学生明白 有些困难可以自己解决，避免形成万事都求助的依赖心理。接着，教材又 指导学生“掌握求助的基本知识和基本技能，懂得向人求助时使用文明语 言”。学会求助可以让不知成为知，可以少走弯路，完成学生独自做不到 的一些事情。最后，教材又