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- 2023-05-02 发布于安徽
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学习目标1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.2.能够运用多项式与多项式的乘法运算法则进行 计算.二.目标解读
一.旧知回顾 引入新课1.如何进行单项式与多项式乘法的运算?② 再把所得的积相加.① 将单项式分别乘以多项式的各项,2.计算(2)3x(2x-y2)=___________________;(1)(-4x)·(2x2+3x-1)=____________ -8x3-12x2+4x;6x2-3xy2思考:(3x+1)(x+2)= ? 你能计算吗?
三.探究新知问题1 某地区在退耕还林期间,有一块原长m米,宽为a米的长方形林区增长了n米,加宽了b米,(1)请你计算这块林区现在的面积.(2)你能用不同的形式表示这块的的面积?ambn探究多项式与多项式相乘的法则1.自主探究
manambnbambn(m+n)(a+b)m(a+b)+n(a+b)ma+mb+na+nb方法一:方法二:方法三:
由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一块地的面积,故有:(m+n)(a+b)=ma+ mb+ na+ nb问题2:你能运用所学知识推导出上面的结论吗? 实际上,可以把(a+b)看成一个整体= ma+mb+na+nb(m+n)(a+b)== m(a+b)+n(a+b) 设X=a+b,则可得2.合作探究(m+n)X= mX+nX
多项式
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