初中数学人教八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解同底数幂的乘法优秀奖.pptVIP

an;一、创设情景，提出问题;;学习目标:;（1） ;二、探索交流，发现新知;猜想: am · an = am+n ( m、n都是正整数 );am · an = am+n (m、n都是正整数); 计算：（抢答）;想一想:当三个或三个以上同底数幂相乘时（如：am·an·ap）， 是否也具有这一性质呢？为什么？;例1.计算： ;（1）闯关练习： ①x3+x3;②x2·x3;③x3·x3;④x3·y3;⑤x2·y3。 （2）问题：am+n 可以写成哪两个因式的积？ （3）如果 xm =3, xn =2, 那么 xm+n =____;1、下面的计算对不对？如果不对，怎样改正？ （1）b5 · b5= 2b5 （ ） （2）b5 + b5 = b10 （ ） （3）x5 ·x5 = x25 ( ) （4）y5 · y5 = 2y10 ( ) （5）c · c3 = c3 ( ) （6）m + m3 = m4 ( ) ; 2、填空： （1）x5 ·（ ）=　x 8 （2）a ·（ ）=　a6 （3）x · x3（ ）= x7 （4