初中数学人教八年级上册（新疆地区）第十二章全等三角形角平分线的性质.pptVIP

A B C D E F 问题导入 　　问题1　怎样得到一个角的平分线？ 情景探究 用量角器度量，也可用折纸的方法．　　 下图是一个平分角的仪器，其中AB =AD，BC =DC，将点A 放在角的顶点，AB 和AD 沿着角的两边放下，沿AC 画一条射线AE，AE 就是∠DAB 的平分线． 你能说明它的道理吗？ A B D C E 利用“SSS”可证明两三角形全等，从而证明AE是∠DAB的角平分线 情景探究 　思考　1.能去掉“大于1/2MN的长”这个条件吗？ 新知探究一 2.你能说明为什么射线OC 是∠AOB 的平分线吗？ 根据角平分仪的制作原理，用尺规作角的平分线 。如何利用直尺和圆规作一个角的平分线？ 作法： 　　１．以Ｏ为圆心，适当长为半径作弧，交ＯＡ于Ｍ，交ＯＢ于Ｎ． 　　２．分别以Ｍ，Ｎ为圆心．大于 1/2ＭＮ的长为半径作弧．两弧在∠AOB的内部交于Ｃ． ３．作射线OC． 则射线ＯＣ即为所求． A B O M N C 　　如图，任意作一个角∠AOB，作出∠A的平分线 OC，在OC 上任取一点P，过点 P 画出OA，OB 的垂线，分别记 垂足为D，E，测量 PD，PE 并 作比较，你得到什么结论？ 　　问题2　利用尺规我们可以作一个角的平分线，那 么角的平分线有什么性质呢？ A B O P C D E 新知探究二 P A O B C E D 1 2 已知：如