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高中数学《求函数的定义域与函数值》教案及说课稿--第1页 高中数学《求函数的定义域与函数值》教案及说课稿 参考教案 《求函数的定义域与函数值》课时1 教学 1.理解并掌握求函数定义域和函数值的方法；2.在交 目标 流过程中，提升数学抽象素养。 教学 1.重点：求函数的定义域与函数值。2.难点：求函数 重难 的定义域。 点 教学 讲授法，讨论法，提问法 方法 举几个函数的例子，说说 教学 课堂 问题引入 它的定义域、值域分别是什 设计 引入 么？ f x 已知函数 ()=，它的定 新课 1.分析与解答 义域是什么？ f a 讲授 （讲授法，提问法） (﹣3)表示什么？ ＞0 f a 时 ()表示什么？ 求函数值的方法： 2.思考与总结（讨论 1.若自变量是数值，且在 法） 定义域中，则代入解析式求得 结果； 1 / 6 高中数学《求函数的定义域与函数值》教案及说课稿--第1页 高中数学《求函数的定义域与函数值》教案及说课稿--第2页 2.若自变量是参数，则讨 论参数的范围，明确在定义域 中的部分，则代入解析式表示 出函数值。 f x x3 巩固 已知函数 ()=2 ，求 变式题 f f 提高 (1)+ (﹣1)的值 小结 方法总结，课后练习 作业 板书 设计