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劳动项目九 《捐赠旧衣服》教学设计
课题
捐赠旧衣服
单元
四单元
学科
劳动
年级
六年级
学习目标
1.劳动观念:通过捐赠旧衣服的过程,树立主动关注社会公益事业的意识。
2.劳动能力:能独立地把闲置的旧衣服进行分类整理,能对旧衣服进行清洗、消毒。
3.劳动习惯与品质:通过实践活动,养成积极参与公益劳动的习惯。
4.劳动精神:在实践过程中,培养奉献精神和社会责任感。
重点
在实践过程中,培养奉献精神和社会责任感。
难点
能独立地把因置的旧衣服进行分类整理,能对旧衣服进行清洗、消毒。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,随着年龄的增长,我们的个子一天天长高,有些衣服因为小了而无法继续穿而闲置,可是扔掉又很可惜,那么这些衣服应该怎样处理呢?在我们生活的社区里,有一些旧衣服回收箱,不如把这些旧衣服清洗整理后捐赠给那些需要的人们吧!
今天,我们一起学习《捐赠旧衣服》主动关注社会公益事业,奉献爱心。 出示课题。
叙述引发思考,引入主题。
通过叙述,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课
一、公益劳动? 利人利己
1.准备好了
旧衣服 盆
2.一起动手整理旧衣服吧
整理旧衣服的方法:
(1)找出旧衣服。
(2)将旧衣服按颜色分类,用洗衣机洗一遍,用衣物消毒液进行消毒处理。
小贴士
考虑到卫生因素,要捐赠的衣服最好是外穿的。
(3)将衣服晾干。
(4)将晾干的衣服叠好。
(5)按季节或厚薄给衣服分类并装袋。
(6)找到自己家所在社区里的衣服回收箱,打开投放口、将整理好的旧衣服放进回收箱。
衣服准备好了,想想贫困地区的同学们能穿上自己捐赠的衣服,心里感到暖暖的。
3.说一说旧衣物捐赠需要注意什么?
旧衣物捐赠尽量选择素净点的衣物,适合农村生活的。不要太时髦,不要裙子,不要吊带等。 尽量少寄夏天的衣服。如果有棉被,床单等也需要。 捐赠旧衣物尽量不要有破洞,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。如果是旧衣物,请消毒清洗干净后晒干。 捐赠旧衣物时把衣物折叠整齐,先用塑料袋装好(因为大家已经消毒完毕了,塑料袋封装防止运输过程中的二次污染。)后再用纸箱、编织袋打包封好后邮寄。
二、劳动收获
1.整理旧衣服并不是一件很容易的事情,展示一下自己整理旧衣服的过程吧!
出示照片。
2.通过这次旧衣服捐赠活动,你有什么感受?记录下你的感想吧!
学生1:通过旧衣服捐赠活动,我认识到我们的社会需要有人来关心我们身边的人,哪怕只是一个小小的举动,只要我们把小小的举动汇聚起来,那就是一股伟大的力量。
学生2:通过旧衣服捐赠活动,让我认识到尽自己最大努力去帮助需要帮助的人,也许我们的爱心不能起到很大作用,但是我们至少能满足一些需要帮助的人。
三、劳动评价
评价内容
自我评价
同学互评
教师/家长评价
能独立地把闲置的旧衣服进行分类整理
使家中的旧衣服得到充分利用
关注公益事业,培养奉献精神和社会责任感
拓展天地
(一)我们的旧衣服投进回收箱后,它们会经历哪些处理的流程?是如何到达新的小主人手中的?那些不符合捐赠标准的衣服又是如何被处理的?不妨查阅一下资料,然后和同学们交流一下吧!
视频《如何处理旧衣服》 。
(二)旧衣物作用有哪些?
1.旧衣服有很多用处的,比如衣服的口袋,可以把它剪下来,稍作修饰就可以用来装东西,可以挂在墙壁上,装一些小东西,也可以用来随身携带装MP3,手机等等。
2、充当宠物衣服。
对于一些小的衣服,布的质量不错的可以改装一下,做成宠物衣服。
袖套、围裙。
做抹布,拖把,或者垫脚。
旧衣服的另外一些部位也可以用,比如袖子,就可以剪下来,缝一下,可以用作袖套,衬衣可以改为围裙等等。
5、公益捐献。
把旧衣物拿来捐赠,通过捐赠箱把衣物捐赠给贫苦地区,这种既能处理自家旧衣服,又能帮助别人,一举二得的公益方式。
6、捆物带:废旧衣物可以用来编绳子,作为捆物带使用。很多布料韧性很好,只要编织工艺得当,做出来的布带远比市面的帆布塑胶或是帆布橡胶捆物带耐用,也更耐老化。
7、购物袋:如果家里有缝纫机,且有一定的设计能力和裁缝技术,可以把废旧衣物改成购物袋和各种背包布兜,这样既合理再利用资源,能重复使用,减少塑料袋使用,降低白色污染。
8.布垫:也可以把旧衣服做成布垫。布垫既可以家居用,也可以用在物品运输途中防碰撞上,尤其是短途送货,更需要大量防撞垫,布垫可以反复使用。
9.宽布块:如果有家庭菜园,还可以把旧衣服改成宽布块,覆盖在菜地里,可以代替塑料地膜,一则可以保持水分防止长草,二则也有一定的透气性,有利于作物生长,三则比塑料地膜耐用。
(三)视频:旧衣服如何捐赠
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