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【情商培养】培养孩子情商的关键期--第1页 【情商培养】培养孩子情商的关键期 专家提醒：孩子情商培养的关键期是3－12岁 以往我们认为，一个人在一生中能否取得成就，主要依靠的是智力水平，即智商越高， 越容易取得成功。但是现在心理学家普遍认为，一个人能否取得成功不仅仅依靠智商，还 取决于情商，甚至情商的影响要超过智商。那么，到底什么是情商呢？ 一、情商 情商eq(emotionquo-tient)即情绪商数，也就是我们平时所说的非智力因素，它包括 自我认识、情绪管理、自我激励、了解他人和社会交往。在评价情商高低时，一般将其具 体分为“自信心”、“爱心”、“独立性”、“竞争意识”、“乐观”、“诚实”、“交 往合作”、“意志力”、“目标性”这九项。 长期以来，人们把顺利和智力因素的关系绝对化了，使对孩子展开的整个教育都就是 针对智力的教育。然而我们在无数成功者的案例中辨认出，他们具备一些共同的非智力因 素的特征，例如冷静的自我认识、平衡的情绪和不屈不挠的勇气等，这些共同的素质就是 情商。 现代心理学研究表明，一个人成功的80%在于情商，智商只占20%。 二、情商与智商的联系 虽然情商概念产生于对智商的反思，但是，情商并不是智商的反义词，相反，两者无 论是在概念上还是在现实中都是相辅相成、相互促进的。杜克大学的巴勃教授说过：“如 果一个人在智和社会情感两方面都很出色，那么他想不成功都很困难。” 在儿童蜕变过程中，虽然智力因素做为操作系统每时每刻都起至着一定的促进作用， 但非智力因素即为情商往往在关键时刻起至着决定性的促进作用！ 高情商的人能将自己有限的天赋发挥到极致，罗斯福就是一个典型的例子。罗斯福 “智力一般，但极具人格魅力”。他之所以能当上美国总统，带领美国走出经济萧条，在 第二次世界大战中成为真正的赢家，这与他积极乐观的性格有着极大的关系。他真诚、坚 强、富于人情味。在罗斯福走向成功的过程中，情感因素起到了非常典型的作用。情商中 的各项能力在他身上得到了近乎完美的体现。 三、努力提高情商能力 高情商从何而来？是天生的吗？ 智商与遗传关系非常大，但情商主要就是经过后天培育的。3－12岁就是情商培育的 关键期。情商教育能够影响孩子的一生。心理学家们在跟踪调查后辨认出，凡是关键期文 化素质非正规情商培育的儿童，在学习成绩、人际关系及未来的工作整体表现和婚姻情况 【情商培养】培养孩子情商的关键期--第1页 【情商培养】培养孩子情商的关键期--第2页 等，均强于未文化素质专门培育的儿童。情商教育不仅能够推动孩子学习成绩的提升，更 关键的就是有利于构成悲观自信心的性格特征。一个悲观自信心的孩子就是不怕失利的， 就是活跃并有创造力的，就是具备以获取顺利和美好的能力的。这才就是真正能够使孩子 享受一生的财富！ 从现在起，作为家长的您，不仅要重视孩子情商的培养，更要学习成为一个高情商的 家长。 【情商培养】培养孩子情商的关键期--第2页