六年级科学第二单元《形状和结构》复习和测试.pptxVIP

实验;实验;实验;在“纸梁的宽度与抗弯曲能力”的实验中，我们把纸梁两端垫起（ ），把纸梁受压（ ）作为弯曲的标准，用（ ）表示纸梁的抗弯曲能力。;六年级科学上册第二单元测试题;一、填空（每空2分，共24分，6分钟） 1、人体自然形成的结构非常巧妙?，____ 、 ____ 等部位有拱形的保护。 2、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有____ ? 、 ____。 3、 ____在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。 4、建房时横梁都是____ （立放/平放）的。因为这样更能抵抗弯曲。????????? 5、一张纸，通过____ 、 ____ 等方法都可以增加它的抗弯曲能力。 6、拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各个部分收到压力时会产生____ ? ，如果能抵住拱形的____ ，拱就能承受巨大的压力。 7、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和____ 。 8、我国古代劳动人民在606年就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的____ 。;二、选择题：（每题2分，共12分，3分钟） 1、许多桥梁建成拱形，主要是为了（??? ）A、更加美观????? B、节省材料?