内蒙古鄂伦春自治旗七年级生物下册人体生命活动的调节新新人教.pptxVIP

内蒙古鄂伦春自治旗七年级生物下册人体生命活动的调节新新人教第1页/共60页第2页/共60页生物圈中的人第3页/共60页 第六章 人体生命活动的调节 第4页/共60页：功能是—— 神经系统的组成：功能是——：功能是——：功能是——大脑脑小脑中枢神经系统脑干脊髓神经系统脑神经：功能是——传导神经冲动周围神经系统脊神经：功能是——传导神经冲动第5页/共60页 知识回顾：1、人的自我调节包括 和 。其中 起着最为主要的作用。2、神经系统包括 和 。脑和脊髓是 系统。3、 是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫 。4、一个神经元的结构包括 和 。神经元的功是 。神经调节 激素调节神经调节中枢神经系统周围神经系统中枢神经神经元神经细胞细胞体突起接受刺激，产生冲动，传导冲动。第6页/共60页神经系统5.动物通过 ，对各种刺激发生的有规律的反应，叫 。6.反射是通过 完成的。反射弧包括五个分 、 、 、 、 。反射反射弧传入神经感受器传出神经效应器神经中枢第7页/共60页神经元（神经细胞）的结构和功能树突细胞体细胞核轴突髓鞘轴突末梢功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋第8页/共60页传入神经感受器效应器传出神经分析膝跳反射神经中枢第9页/共60页传入神经传出神经神经中枢感受器效应器 第10页/共60页 第四节 激 素 调 节 第11页/共60页一、内分泌系统1.内分泌腺外分泌腺腺体类别有无导管分泌物输送方式实例内分泌腺无由血液输送垂体…外分泌腺有由导管输送唾液腺…第12页/共60页内分泌腺的概念 内分泌腺：内分泌腺没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处。第13页/共60页内分泌腺 无导管，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管里。外分泌腺 有导管，分泌物由导管排出。腺体类别有无导管分泌物输送方式实例内分泌腺外分泌腺无由血液输送垂体…有由导管输送唾液腺…第14页/共60页激素的概念： 激素是内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质 激素调节的特点：激素通过血液运送，在血液中的含量极微，但是作用很大，主要是调节新陈代谢﹑生长发育和生殖等生命活动。第15页/共60页2.内分泌系统的组成垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸第16页/共60页资料一 总结概括1、生长激素由垂体分泌生长激素的作用：调节人体的生长发育生长激素分泌异常幼年分泌不足患侏儒症幼年分泌过多患巨人症成年分泌过多患肢端肥大症第17页/共60页二、几种常见的内分泌腺分泌激素 1、垂体 ①位置：大脑的下部②分泌的激素名称：生长激素 ③激素的主要作用：调节人体生长发育的作用。④失调症：侏儒症： 症状—生长迟缓，身材矮小，智力正常。 病因—幼年时生长激素分泌不足。 症状—过分生长，身材过高，智力正常。巨人症： 病因—幼年时生长激素分泌过多。第18页/共60页第19页/共60页侏儒症 猜猜这个女孩几岁了？她已经21岁了！！第20页/共60页第21页/共60页尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤第22页/共60页姚明的生长激素太多吗？第23页/共60页生长激素成年期分泌过多肢端肥大症第24页/共60页生长激素的作用--加快生长第25页/共60页 出谋划策我们可以采取什么方法来改变“侏儒症”的命运呢？ ——每周只需给年幼的侏儒症患者注射很少的生长激素，就可使患者的生长发育速度明显加快。第26页/共60页资料二实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 第27页/共60页2、甲状腺 ①位置：颈前部，喉和气管的两侧 ②分泌的激素名称：甲状腺激素③激素的主要作用：促进幼体生长发育，提高神经系统的兴奋性，促进新陈代谢。 ④失调症：地方性甲状腺肿 症状—脖子肿大，呼吸困难 病因—饮食中缺碘导致甲状腺激素分泌不足 甲状腺功能亢进 症状—代谢亢进，精神亢奋 病因—甲状腺激素分泌过多 呆小症 症状—生长迟缓，身材矮小，智力低下 病因—幼年时甲状腺激素分泌不足第28页/共60页地方甲状腺肿（俗称大脖子病）呼吸困难，心跳加快、气短等。呆小症主要表现为身材矮小，智力迟钝，生殖器官发育受阻滞。第29页/共60页甲亢 甲状腺激素分泌过多第30页/共60页您知道吗？ 为了防治甲状腺激素不足引起的疾病，我们国家采取了哪些有效的防治措施？第31页/共60页 病 症 异同点侏儒症呆小症相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小不同点：幼年时生长激素分泌不足甲状腺激素分泌过