利用信息技术手段优化小学英语课堂教学.docxVIP

? ? 利用信息技术手段优化小学英语课堂教学 ? ? Summary：在新时代背景下，使得教育信息化得以快速发展。教育信息化能够打破时间与空间的局限性，能够延伸课程知识范围，提高课堂教学方式的丰富程度，在促进教育公平发展方面发挥关键作用。英语在小学课程中占据基础地位，将信息技术切实应用于小学英语课堂，能够在营造轻松氛围的同时，调动学生的主动学习兴趣。本文就利用信息技术手段优化小学英语课堂教学的相关内容展开了一系列的浅析。 Keys：信息技术；小学英语；课堂教学 前言：传统教学模式已经被应用较长时间，使得较多教师已经习惯于完全通过口述讲解的方式向学生传授英语知识。但是，这样的教学方式已经无法完全适用于现代小学英语教育信息化发展的要求。于是，越来越多小学英语教师积极参与到探索信息化教学方法当中。将信息技术手段切实运用于英语课堂，能够在提升教学效率的同时，促进学生形成信息化素养，优化其英语学习效果。 运用微课导入英语新知 对于小学生而言，教师向课堂中导入新课的方式能够直接影响其后续对于英语知识的学习效果。在信息技术的支持下，微课作为一种创新性质的教学工具应运而生。将微课应用于向课堂中导入新知能够更好的对学生形成吸引力，使其能够将注意力集中到教师所讲解的英语知识上。因此，教师在讲解英语知识前，可以运用微课进行课前导入，为后续的教学活动打下坚实的基础。例如，教师讲解到“We love