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? ? (电子元器件与电子设计制作综合实训)课程设计报告800字 ? ? 湖南软件职业学院 信息工程系 《电子元器件与电子设计制作》 综合实训报告 题 目： 声光控走廊灯 专 业： 电子信息工程技术 班 级： 电子信息工程技术1001班 姓 名： 蒲潇凯 学 号： 201003030206 - 1 - 课程设计任务书 - 2 - 见附录 1 调试过程及结果分析 从图中可以看出，原理图可分为四个部分。以YF1组成的为声控放大电路；以YF2组成的为光控反相器电路；以YF3和YF4组成的电路为单稳态微分电路；可控硅为控制电路。在YF1的电路中，C1为音频耦合电容，R1为BM取得话筒电压，R2是YF1的反馈电阻，C2为电路整形与绿波，R5为单稳提供一个偏置电压，R4在电路中给音频起降压作用。在YF2电路中，R3和BG光敏电阻给YF2提供一个偏置电压，供YF2工作电压，VD1保证YF3的偏置。在YF3和YF4的电路中，加外围电路C3和R6，构成分式单稳态电路。 光亮时，RG光敏电阻较小，YF3输出为低电平，控制了可控硅的栅极，是单向可控硅关断。所以白天单稳态不能工作。当天黑或者光线不充足时，由于光敏电阻RG不受光线照射，RG阻值变大。而当触发脉冲负跳变到来时，经R6、C3微分，这一负的脉冲，使YF3改变状态，YF3输出为高电平而YF4输出为低电平，反馈于YF3为一低电平，暂稳态开始。 X-RKD元件表 - 3 - 设计及调试中的体会：通过这次实训提高了字的分析能力，能够发现问题所在，并且及时解决。了解声光控走廊灯的工作原理. 对本次课程设计的体会和建议：加强了自己的动手能力，但缺乏实际操作，仍然是我们的不足之处。不能熟练的安装电路，建议多开设实训课，来增强个人的动手能力。 参考文献 [1]. 安.电子生产工艺与生产管理[M]..北京人民出版社.2011.12.30 - 4 - 第二篇：IC课程设计报告 22400字 华中科技大学IC课程设计报告 题目：自适应波特率的UART设计 院系：控制科学与工程系 专业班：自动化0902班 姓名： 组 员： 学 号： 指导教师： 2012 年 1 月 1 华中科技大学IC课程设计报告 摘 要 通用异步接收发送器具有可编程性和高度兼容性, 在嵌入式系统设计中得到了广泛的应用。本文介绍了一种利用Verilog HDL语言设计UART 核心功能的方法, 具体描述了发送、接收以及波特率发生器模块的设计, 最后给出了该核心模块的整体功能仿真和综合结果。结果表明该UART 功能正确、稳定、可靠, 可以很好地应用于异步通讯中。 关键词： UART 异步通信Verilog HDL I 华中科技大学IC课程设计报告Abstract Universal asynchronous receiver and transmitter are widely used in embedded system for itsprogrammable and high compatibility. A design of UART core with Verilog HDL was presented. The designsoftransmitter , receiver andbaudrategenerator modules were particularly described, andthe simulations were provided. The result of the simulations and synthesis shows that the UART is valid andreliable , and can be widely used in asynchronous communication. Key Words： UART Verilog HDLAsynchronous communication II 华中科技大学IC课程设计报告目录 摘要 ................................................................ I Abstract ............................................................ II 1 绪论 ............................................................ 1 1.1 本设计的意义和背景 ..................................................................................................... 1