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- 2023-05-03 发布于云南
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2016年高考新课标1卷《锄》文本详解和答案详解
阅读四个意识是浸入意识、整体意识、精审意识和文本意识。在批注式阅读中,需要关注文体特征,特别是“环境、人物、情节、情感主旨”等方面。勾画批注时,应该注意点题、人物特点、评价词、含情蕴智的句子和反复句,以及层次推动的词句。整体把握时,需要对情节进行分层思考,把握情感主旨。
小说《捡烂纸的老头》的标题“锄”具有多重义,不仅包含本义,还具有象征义,代表着某种人、某种品质美德或寄寓某种情感思想。主人公李锐拄着锄头走出村子,有人问他是否去了百亩园,他平静地回答“是哩”。即使天气炎热,他的眼睛也不方便,但他仍然坚持去,因为他不是为了锄地,而是为了过瘾。他
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