保护眼睛预防近视教案.docxVIP

保护眼睛 预防近视 教学目标： ① 认知性目标：认识近视的危害和造成近视的原因，养成良好的用眼 卫生习惯， 保护好眼睛。 ② 技能目标： 养成良好的健康态度和卫生习惯并能在生活中表现， 做好眼 保健操，能做到望远凝视，了解眼睛的保健方法。 ③ 情感目标：体会眼睛的重要性，愿意在生活中实践爱眼习惯。 教学重点：指导学生认识近视形成的原因。 教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。课前准备： 课件 教学过程： （一）、导入新课 师：（谜语导入）今天老师给同学们猜一个谜语， “上边毛，下边毛，中间 有颗黑葡萄。” 生：谜底是眼睛。 师：对了，眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，是获得外界信息的重要窗口。是它带给了我们欢乐；是它带给了我们幸福；是它， 让我们知道了许多许多…… 可是在现实生活中，许多小学生的眼睛却不小心变成了近 视。今天这节课我们就来学习 《保护眼睛预防近视》 （师出示课题） （二）学习新课 1. 指导学生认识眼睛的结构 师：同学们，眼睛那么重要，那你们知道眼睛是由哪些部分组成的吗？ 教 师指名叫学生回答 生：眼角，眼珠，……（不是很完善，描述也不是很规范） 师：看图： 出示眼睛的结构图（课件） ，下面我们就来认识一下眼睛。 （教师边指着出示的图，向同学们一一讲述，眼睛由角膜、房水、瞳孔、 虹膜、晶状体、巩膜、玻璃体、视网膜、盲点、视神经组成，让