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2021-2022学年度第二学期小学等级评价练习
六年级数学(A)
一、谨慎填空。
1. 如下图:直线上A点表示的数是( ),C点表示的数写成小数是( ),( )点到0的距离最短。
【答案】 ①. ﹣2 ②. 1.6 ③. B
【解析】
【分析】观察数轴可以发现A点距离0点2格,则A点表示﹣2;B点表示0.5,C点表示1.6,B点离0的距离最短。
【详解】直线上A点表示的数是﹣2,C点表示的数写成小数是1.6,B点到0的距离最短。
【点睛】本题考查正负数,解答本题的关键是掌握正负数的概念。
2. 9∶( )=12÷( )==( )%=( )折=( )成( )。
【答案】 ①. 12 ②. 16 ③. 75 ④. 七五 ⑤. 七 ⑥. 五
【解析】
【分析】根据比与分数的关系,=3∶4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是9∶12;根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是12÷16;3÷4=0.75,把0.75的小数点向右移动两位,添上百分号就是75%;根据折扣的意义75%就是七五折;根据成数的意义75%就是七成五。
【详解】9∶12=12÷16==75%=七五折=七成五。
【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比、折扣、成数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
3. 把一个底面半径是4厘米,高是6厘米的铁制圆锥体,放入一个底面半径是5厘米,高是8厘米盛满水的圆柱形桶里,圆锥的体积与溢出水的体积( )。
【答案】相等
【解析】
【分析】根据题意可知,把圆锥形铁块放入盛满水的圆柱形桶里,溢出水的体积等于这个圆锥的体积。据此解答即可。
【详解】把一个底面半径是4厘米,高是6厘米的铁制圆锥体,放入一个底面半径是5厘米,高是8厘米盛满水的圆柱形桶里,圆锥的体积与溢出水的体积相等。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握体积(容积)的意义及应用。
4. 一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积和是36立方厘米,它们的体积差是( )立方厘米。
【答案】18
【解析】
【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱和圆锥的体积和相当于圆锥体积的(3+1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求出圆锥的体积,36÷(3+1)=9立方厘米,然后再乘3求出圆柱的体积,最后求圆柱和圆锥的体积差即可。
【详解】36÷(3+1)
=36÷4
=9(立方厘米)
9×3=27(立方厘米)
27-9=18(立方厘米)
它们的体积差是18立方厘米。
【点睛】此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用。
5. 判断下列句子中的两个量成什么关系。
(1)圆的周长与圆的直径成( )比例;
(2)如果a=8b,那么a与b成( )比例;
(3)圆的面积和半径( )比例。
【答案】(1)正 (2)正
(3)不成
【解析】
【分析】判断圆的直径和周长成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例。
【小问1详解】
圆的周长÷圆的直径=π(一定),商一定,所以圆的周长与圆的直径成正比例;
【小问2详解】
因为a=8b,所以a÷b=8(一定),商一定,所以a与b成正比例;
【小问3详解】
圆的面积÷半径的平方=π(一定),商一定,所以圆的面积和半径的平方成正比例关系,但和半径不成比例。
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
6. 六(2)班的王华身高1.50米,在毕业前,他拍了一张全身照,照片上他的身高是5厘米,这张照片的比例尺是( ).
【答案】130
【解析】
【详解】略
7. 用12的因数写一个比值是的比例。
( )∶( )=( )∶( )
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 4 ④. 12
【解析】
【分析】根据找一个数因数的方法,找出12的因数,再根据比例的意义:表示两个比相等的式子,叫做比例;从12的因数中选出两组数,使每组数的比值是即可。
【详解】12的因数有:1,2,3,4,6,12。
1∶3=;4∶12=
1∶3=4∶12(答案不唯一)
【点睛】熟练掌握求一个数的因数的方法以及比例的意义是解答本题的关键。
8. 在366个2022年出生的儿童中,至少有( )个是同一天出生的。
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