数学必修二知识点归纳(6篇).pdfVIP

数学必修二知识点归纳1 1.数列的有关概念： (1)数列：按照一定次序排列的一列数。数列是有序的。数列是定义 在自然数N_它的有限子集{1,2,3,…,n}上的函数。 (2)通项公式：数列的第n项an与n之间的函数关系用一个公式来 表示，这个公式即是该数列的通项公式。如:。 (3)递推公式：已知数列{an}的第1项(或前几项)，且任一项an与 他的前一项an-1(或前几项)可以用一个公式来表示，这个公式即是该数 列的递推公式。 如: 2.数列的表示方法： (1)列举法：如 1，3，5，7，9，…(2)图象法：用(n,an)孤立点表示。 (3)解析法：用通项公式表示。(4)递推法：用递推公式表示。 3.数列的分类： 4.数列{an}及前n项和之间的关系: 5.等差数列与等比数列对比小结： 等差数列等比数列 一、定义 二、公式1. 2. 1. 2. 三、性质1.， 称为与的等差中项 2.若(、、、)，则 3.，，成等差数列 1.， 称为与的等比中项 2.若(、、、)，则 3.，，成等比数列 (三)不等式 1、;;. 2、不等式的性质：①;②;③; ④，;⑤; ⑥;⑦; ⑧. 小结：代数式的大小比较或证明通常用作差比较法：作差、化积(商)、 判断、结论。 在字母比较的选择或填空题中，常采用特值法验证。 3、一元二次不等式解法： (1)化成标准式：;(2)求出对应的一元二次方程的根; (3)画出对应的二次函数的图象;(4)根据不等号方向取出相应的解集。 数学必修二知识点归纳2 解三角形 1、三角形三角关系：A+B+C=180°;C=180°-(A+B); 2、三角形三边关系：a+bc;a-b3、三角形中的基本关系： A?BCA?BCA?BC?cos,cos?sin,tan?cot222222 4、正弦定理：在???C 中，a、b、c分别为角?、?、C的对边，R 为???C的外abc???2R.接圆的半径，则有sin?sin?sinCsin 5、正弦定理的变形公式： ①化角为边：a?2Rsin?，b?2Rsin?，c?2RsinC;abc，sin??，sinC?; 2R2R2R a?b?cabc???③a:b:c?sin?:sin?:sinC;④. sin??sin??sinCsin?sin?sinC②化边为角：sin??6、两类正弦定理解三角 形的问题： ①已知两角和任意一边，求其他的两边及一角. ②已知两角和其中一边的对角，求其他边角.(对于已知两边和其中 一边所对的角的题型要注意解的情况(一解、两解、三解)) 7、余弦定理：在???C中，有a?b?c?2bccos?，b?a?c?2accos?， 222222c2?a2?b2?2abcosC. b2?c2?a2a2?c2?b2a2?b2?c2 8、余弦定理的推论：cos??，cos??，cosC?.2bc2ac2ab(余弦定 理主要解决的问题：1.已知两边和夹角，求其余的量。2.已知三边求角) 9、余弦定理主要解决的问题：①已知两边和夹角，求其余的量。 ②已知三边求角) 10、如何判断三角形的形状：判定三角形形状时，可利用正余弦定 理实现边角转化，统一成边的形式或角的形式设a、b、c是???C的角?、?、 C的对边，则： ①若a?b?c，则C?90;②若a?b?c，则C?90; ③若a?b?c，则C?90. 数学必修二知识点归纳3 1若等差数列{an}的前n项和为Sn，且a2+a3=6，则S4的值为() A.12B.11C.10D.9 2设等差数列?an?的前n项和为Sn,若a1??11,a4?a6??6,则当Sn 取最小值时,n等于() A.6B.7C.8D.9 3记等差数列的前n项和为Sn，若S2?4,S4?20，则该数列的公差 d?() A、2B、3C、6D、7 4等差数列{an}中，a3?a4?a5?84,a9?73. 求数列{an}的通项公式及Sn 数学必修二知识点归纳4 空间两条直线只有三种位置关系：平行、相交、异面 1、按是否共面可分