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字体设计教案.doc

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字体设计教案 汉字设计 汉字设计是视觉传达专业开设的一门专业方向必修课。通过该课程学习使学 生熟练掌握中、外文基本汉字的书写方法及创意汉字设计的基本规律,能够根据 文字内容独立完成汉字创意绘写的全过程;了解汉字与版式编排的基本方法;会 运用汉字设计简单的平面物,如标语、店面、海报、招贴等,使所学知识在相关 课程中发挥积极的作用;全面提高学生汉字设计能力,解决汉字在平面设计中的 应用问题。 课题一: 汉字设计概述 1 文字的形成来源 观看《古代文字的起源》,了解文字形成的历史和类型。 人类最早的文字,包括苏美尔人的楔形文字,埃及的象形文字,中国人的象 形、会意、会意和表音结合文字这三种基本类型。 大约在公元2500年前,两河流域的苏美尔人就创造了利用木片在湿泥板上刻 画的楔形文字。古埃及人吸收美索不达米亚河苏美尔文化,创造出了以图形为核 心的埃及象形文字,也称为“神的文字”。之后,为了记录一些比较抽象的意义, 古埃及人发明了采用拼音字母与象形文字结合的方法。再逐步发展后,埃及的象 形文字本身就变成了字母。 中国是最早发明象形文字的国家之一,也是世界上仅存的极少数依然采用这 种古老文字的国家。 早在新石器时代,在一些陶器上,就有了类似文字的图形。 到了商、周时期,出现了大量的甲骨文河青铜文字(也称为“金文”)。此时, 因为表达的内容更加复杂了,单纯以象形方式创造新字已经不够了,因而出现了 以表意和表音相结合创造新字的方式。 比如:日、月组合为“明”,是以表意造字。取“方”的字音创造了房、仿、 放等新字,则是以音为核心的造字方法。中文造字的三种基本方法在周代已经完 全形成了。到了秦代,丞相李斯创立了小篆,统一了全国文字,这便是中国文字 规范化的开始。 1 在西方,公元前1700年,古希腊人创造了最早的字母形式。现在以拉丁字 母为核心的欧洲字母,就是源于古希腊字母。 汉字设计按照文字形成来源大致可以分为两类:汉字和拉丁字母。这也是我 们这门课程主要介绍的两种汉字设计类型。 2 文字设计观 (1)文字设计的目的是什么? 文字设计是一种视觉传达设计,传达什么呢? 比如CocaCola传达了什么?(图) 是由字母CocaCola组成的这样一个商品的名称吗?如果真是这样,那直接 调用字库中的字母CocaCola就完全可以了,设计岂不是多余吗? 然而,大家注意了,CocaCola这组字母是通过精心设计的结果,不关是字母, 就连翻译过来的汉字“可口可乐”也做了专门的设计,为什么呢? 其实,这告诉了我们,原来,文字设计的目的不仅仅是传达文字信息,更重 要的是传达文字信息的视觉差异,CocaCola所传达的正是这几个字母变化和组合所形成的一种独特的视觉形式。CocaCola以一种不同于常规字母组合的视觉效果深深地印在人们的脑海。大家想一想,是不是这样呢? 明白了这一点,我们就从根本上理解了文字设计存在的价值和不断发展变化 的原因。实际上,包括文字设计在内的所有视觉传达设计就是在寻找差异,发现 差异,强化差异,制造差异,以求异的方式达到求同,达到视觉传达的最佳效果 这个共同目标。 (2)文字设计的基础是什么? 刚开始学习文字设计时,有的同学可能会有这样的一个疑惑:自己的钢笔字 都写不好,毛笔字就更别提了,对书法一窍不通,能做好文字设计吗? 回答是:能。 仓颉造字之前,是不曾有什么书法艺术的。设计本质上是一种创造,仓颉就 是文字设计精神的一个化身。这个传说中的伟大人物,或许不能被称为书法家, 但毫无疑问是一位卓越的设计家。文字设计的范围很广,书法艺术只是中国文字 2 设计的一类形式,懂得书法当然是一种可贵的艺术修养,并且可以丰富文字设计 的内容。但书法艺术并不是文字设计的基础。 文字设计的基础是对文字的独特观察和个性化表达。这一点很重要。 文字设计和书法艺术的评价标准也存在着很多差异,譬如反复涂描修改对书 法艺术来讲是非常糟糕的,而对文字设计而言,却常常是必要的。 我们经常会发现,有很多商品的名称文 字,从书法角度衡量,确实有差距,但作为一种文字设计,却很到位,并且别有 一番风味。尽管我国书法艺术资源极为丰富,但在设计师这里,却很少从各种书 法名家名帖中收集字,而要专门进行设计。 可能又有同学会问:难道二王(王羲之、王献之)、颜柳欧赵(颜真卿、柳 公权、欧阳询和赵孟眺被称为楷书四大家)的字写得不好吗?当然不是。 因为文字设计不是一个“写”的问题,也不是写得好不好的问题,而是一个 创造视觉形象的问题,以及形象是否合适的问题。王羲之的字再好,那也是他在 那个时代的创造的,不是你今天的创造,你只是在复制和拼凑,这是其一;其二, 王羲之的字再好,并不是拿来一用就合适的,设想我们用他的《兰亭序》里的字 组

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