新能源汽车维护与保养一体化教学实施探究.docxVIP

? ? 新能源汽车维护与保养一体化教学实施探究 ? ? Summary：当前，中国汽车工业发展较快。现如今，各地汽车产业纷纷朝着新能源这个方向发展努力。因此，在现代职业培训学校中，我们有必要为新能源汽车准备保养和维修课程。在新能源汽车维修保养培训中，有必要通过一体化的教学手段提高教学质量，同时以学生为主体提高工作能力和工作质量。本文主要介绍了新能源汽车维修中的综合培训模式，希望能为该行业发展提供一丝帮助。 Keys：新能源汽车；维护与保养；一体化教学 ：G642.0　　：A 引言 由于社会和经济的不断发展，人们对汽车的需求在增加。作为中国汽车工业的重要发展方向，新能源汽车的销量不断增长，对新能源汽车的人力资源需求也在逐步增加。在教授新能源汽车相关课程时，教师需要从实际出发，根据新能源汽车维修的教学特点，制定合理有效的教学模型，使得学生准确掌握。 1、有关新能源汽车发展趋势和新能源汽车保养与维修的教育课程的现状 在2012年宣布节能与新能源汽车产业发展计划后，新能源汽车得到了广泛的使用和销售，从2015年的370,000辆用了三年时间增加到2018年的100万辆。这和人们的环保意识和新能源汽车的强大功能有直接关系。这种良好的发展趋势为新能源汽车的发展开辟了新的机遇。根据2018年发布的相关数据，上半年中国新能源汽车累计销量达到41.2万辆，增长率为111％。经预算，到2025