第二小学五年级语文上册 第一单元 2金奖章教案1 语文S版五年级语文上册第一单元2金奖章教案1语文S.docVIP

2 金奖章 一、教学要求： 　　　1．初步认识本课要求会认的“宫、渣”等8个生字；会写“宫、渣、屑”等16个生字。掌握“残渣碎屑、风尘仆仆、荣获、彬彬有礼”等词语. 　　　2．理解文章内容，懂得荣誉不能靠“争”得来，只有踏踏实实做事，默默为大家做贡献的人，才配享有荣誉，最受人尊敬。 　　　3．引导学生抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写体会课文所表达的思想情感. 　　　4．指导学生分角色朗读课文。 二、教学重点、难点： 　　教学重点： 　　理解文章内容，懂得荣誉不是靠“争得来的，只有踏踏实实做事，默默为大家做贡献的人，才配得到荣誉,最受人尊敬。 　　教学难点： 引导学生抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写体会课文所表达的思想情感。 三、教学课时：2课时 第一课时 　　（一）导入： 　　　　　同学们,在荣誉面前，每个人的表现是不同的。有的见荣誉就争，有的为大家默默奉献,不计较个人得失。我们要怎样对待荣誉呢，今天，我们来读一读《金奖章》这篇童话，看你能从中受到什么启示？ 　　（二）新课： 　　1、自学课文： 　　一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事? 　　二读:画出带有生字的词语和不理解的词语，并联系上下文、查字典理解词语的意思.标出自然段 　　2、检查自学效果: 　　读词语: 　　王宫、荣获、盒子、残渣碎屑 　　蔓延注意读音màn这个字还念wàn，你能