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- 2023-05-05 发布于浙江
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新时期数学类本科生考研对策分析
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摘 要:常态化疫情防控增加了数学类本科生考研竞争压力,为消除竞争带来的影响,本文针对前期准备、考研备战、复试调剂三个阶段共40种影响因素开展调查研究。利用层次分析-熵权法计算得出的权重,综合了主观权重与客观权重,定量地分析了各影响因素对考研的影响程度,得出了应届生与往届生在考研认识上的差异。根据权重分析,得出了在疫情防控条件下数学类本科生考研对策,院系开展多种形式的活动,从心理、数学类课程、创新能力、信息获取四个方面,制定详细措施,引导学生树立正确考研观。
Keys:疫情;考研;数学;心理
一、研究背景
2019年12月以来,新型冠状病毒肺炎疫情在我国湖北武汉爆发并在短时间内不断扩大影响范围,疫情席卷全球,社会经济受到了巨大的冲击[1]。受此事件影响,企业复工时间延迟、春季开学时间延迟、大部分地区高校研究生复试安排也被推迟或改为线上进行[2],2020届毕业的高校学生在就业、考研等准备工作中也不可避免的受到了波及。受疫情影响,教育行业、旅游业、服务行业经济受到打击,各类校园线下招聘活动取消,应届对毕业生而言,就业难度急剧增加,未就业考生参与到研究生考试的准备工作中。
与此同时,中美关系的变化,导致美国高校对华科学技术类专业学生拒签率增加,出国学生转而选择国内研究生。我国研究生教育近年来考研报名人数、录取人数、录取比例的关系。如
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