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部编版一年级语文下册《语文园地二》教案
2、教师出示大小写字母卡片，让学生一一认读，并将大小写字母配对。
3、教师出示一些单词，让学生辨认大小写字母，并读出正确的单词。
（二）识记生字
1、教师引导：同学们，我们学过的生字有哪些？
学生回答：“明、星、早、阳”和“过、时、对、村”。
2、教师引导：这些生字有什么相同之处？
学生回答：“日”字部件。
3、教师出示其他带有“日”字部件的生字，让学生尝试用换一换的方法识记生字。
4、教师引导：同学们，我们学会了用换一换的方法识记生字，这个方法在学习生字时非常有用。课后大家可以尝试用这个方法来记忆新的生字。
教学反思：
本节课通过识字加油站和字词句运
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