- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
写作文怎样才能拿高分--第1页
写作文怎样才能拿高分
一、要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。
许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,
就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。
作家秦牧说道:“一个作家必须存有三个仓库:一个轻易材料的仓库上装从生活中单
单的材料;一个间接仓库上装书籍和资料中单单的材料,另一个就是日常搜集的人民语言
的仓库。存有了这三种,写下出来就比较难。”
这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。1.积累“从生活中得来的材
料”,最好的方法是坚持写观察日记。
同学们写日记的通病就是记流水账,自己真的没意思,也就不著写下了。建议你们照
老舍先生教导的方法写下:“你必须仔细观察身旁的老王或老李就是什么性格,存有哪些
特点,随时特别注意,随时记下来……必须天天记,培养一种习惯。
刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要
描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”2.积累“书籍和资料中得来
的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课
外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。
如果每段节录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“不好记忆不如番茄笔头”。
记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认
为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。
所谓应该节录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、嗜好、水平、须要等等因素有关,
并并无统一标准。
一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃
至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处
也是必要的。
不少同学写下过节录或读书笔记,但秉持写下的不多。一项有益的工作半途而废就是
很可是的。
有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲
学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,
它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二、必须按循序渐进的规律训练提升写作能力不是一朝一夕的事,必须存有长期打算,
因此,必须精心安排好作文训练的序列。怎样的序列就是最合理的,从众多文学创作人才
写作文怎样才能拿高分--第1页
写作文怎样才能拿高分--第2页
蜕变的过程中,我们看见了诗情画意飞舞的“序列”,还很难谈论那一种就是放之四海而
皆准的真理。
下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据
自己的情况,参考使用。1.先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。
2.先练写下自己亲身经历的事,后练写下别人交待的事3.先侧重于训练观测和累积,
后侧重于训练分析和抒发。4.先练写下纯粹的事,后练写下繁杂的事。
5.先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范
训练。6.先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。
7.先力求把文章写长,特别强调拓展与描摹;后力求把文章写下长,讲究简约凝练。
以上“七先七后”,与人们重新认识事物的规律,由具体内容至抽象化,和能力培育的规
律,由高至低、由拙至赖草就是一致的。
至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必
须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再
创造,也未尝不可。
三、
文档评论(0)