教学课件：《牛顿运动定律的应用》名师送教：清湖高中.ppt

滨江高中：王群法 《牛顿运动定律的应用》 -------------学考专题复习 14－1 一.运动学公式 速度与时间的关系 ： 位移与时间的关系： 位移与速度的关系： 14－2 v = vo+at x= vot +at2 /2 vt 2－ vo 2 =2ax 二.力学 1.内容： 2.公式: 牛顿第二定律 14－3 物体的加速度跟所受合力成正比, 跟物体 质量成反比; 加速度方向跟合力方向相同。 F=ma 2019.01纯学考题（第二次学考） 1.一艘质量为M=3.5×103kg的宇宙飞船正在远离星球的太空飞行，发现前方有一物体。为探测该物体的质量，飞船去接触物体，接触以后启动飞船的推进器，使飞船和物体一起做匀加速直线运动，10.0s后速度增加了1.50m/s。已知推进器的推力F=9.0×102N，求该物体的质量m. 14－4 用“三画”解决动力学问题 画a方向； 画受力分析； 画运动过程； 14－5 解题小结： 2.【2019.06纯学考题（第三次学考）】22（7分）2019年6月5日，我国长征运载火箭首次在海上发射，此次发射采用了先弹射后点火的方式。如图所示为某校学生讨论弹射阶段时所画示意图，图中总质量m=6×104kg的火箭从静止开始运动，弹射阶段沿竖直方向匀加速上升了h=16m。若火箭所受弹射推力F恒为2．52×106N，空气阻力不计，则： （1）弹射过程中，火箭所受合外力F合多大？ （2）弹射过程中，火箭加速度a多大？ （3）弹射结束时，火箭速度v多大？ 第22题图 用“三画”解决动力学问题： 画a方向；画受力分析；画运动过程； 14－6 3.【2018年6月学考题（（第一次学考）】 22.某校物理课外小组为了研究不同物体水下运动特征，使用质量m=0.05kg的流线形人形模型进行模拟实验。实验时让模型从h=0.8m高处自由下落进入水中。假设模型入水后受到大小恒为Ff=0.3N的阻力和F=1.0N的恒定浮力，模型的位移大小远大于模型长度，忽略模型在空气中运动时的阻力，试求模型 （1）落到水面时速度v的大小； （2）在水中能到达的最大深度H； （3）从开始下落到返回水面所需要时间t。 用“三画”解决动力学问题： 画a方向；画受力分析；画运动过程； 14－7 小组讨论：其他解法？ 力的合成与分解 F= ma 运动学公式 受力情况 合力F a 运动情况 1.在分析研究对象的受力情况时，两画：画a方向，画受力分析 2.在分析研究对象的运动情况时，一画：画实际路线（运动过程） 3.在用牛顿运动定律解题时,速度、加速度、位移和力的正负号极易出错,解题时,一定要注意正方向的规定 特别提示： 解题再总结： 14－8 4.【2015.01学考题】航天飞机着陆时速度很大,可以用阻力伞使它减速,假设一架质量为m的航天飞机在一条水平直跑道上着陆,着陆时速度为V0,着陆时立即打开阻力伞,减速过程所经时间为t,假定航天飞机着陆过程中所受阻力不变,问: (1)这条跑道至少要多长? (2)着陆过程所受阻力是多大? 14－9 用“三画”解决动力学问题： 画a方向；画受力分析；画运动过程； 5.【2014.01学考题】有经验的司机能通过控制油门使汽车做匀加速直线运动,某品牌轿车连同司机在内总质量为m=1500kg,当轿车受到大小为F1=500N的牵引力时恰好在水平路面上匀速行驶.当司机通过控制油门控制使轿车受到F2=2000N的牵引力,从V0=5m/s开始加速,假设汽车运动时所受阻力保持不变,试求: (1)轿车运动过程中所受到的阻力大小; (2)轿车做加速运动时的加速度大小; (3)轿车开始加速后3s内通过的位移大小; 14－10 用“三画”解决动力学问题： 画a方向；画受力分析；画运动过程； 6.【2013.01纯学考题】质量为2.0×106kg的列车以72km/h的速度在平直铁路上匀速行驶,因前方铁路桥的限速要求, 匀减速行驶2min,速度减为28.8km/h,此时列车刚好到达铁路桥,求: (1)列车减速时加速度大小; (2)列车减速时所受合力的大小; (3)列车开始减速时与铁路桥的距离; 14－11 用“三画”解决动力学问题： 画a方向；画受力分析；画运动过程； 7.【2012.01学考题】质量为m ＝60kg的消防队员，从一根竖直的长直杆上由静止滑下，经t ＝2s着地。消防队员整个下滑过程的v t图象如图所示。求： (1) 消防队员着地时的速