发育障碍作业治疗.pptVIP

发育障碍的作业治疗;概述 脑性瘫痪作业治疗应用 孤独症作业治疗应用 学习障碍作业治疗应用 发育性协调障碍作业治疗应用 精神发育迟滞作业治疗应用;第一节 概述;作业治疗的目的;一、常见功能障碍;二、作业治疗评估;运动功能评估;日常生活活动能力评估 ;日常生活活动能力评定 ;心理行为评估;社会交往技能评估;辅具、环境评估;第二节 脑性瘫痪作业治疗应用; ;; ;④训练坐位平衡，诱发保护性伸展反应 坐于半圆形晃板上 －向左侧晃动时伸手向左够物 －向右晃动时伸手向右够物; ⑤ 诱发手到口的动作 －双手交叉互握，让患儿做双手触摸口部的动作 －鼓励患儿手抓食物 －将一些食物涂在手指上，做手到口的动作 ;⑥ 诱发双手在中线上的活动;训练原则;4.鼓励采用双手性活动； 5.动作难度应设置在患儿通过努力就能完成的范围。 ;（二）促进精细运动功能发育的活动 ①手把握训练 拇指内收—尺侧握、手指过度屈曲时;整理课件;② 使整个上肢有更好控制的感觉性活动;③使手和手指有更好控制的感觉性活动 －用油、布、刷子刷手、手指及手臂 －双手插入粘土 －用手指将粘土撑开 －挤压粘土;整理课件;;④拿起物体的训练;⑤放下物体的训练;⑥促进手抓放物体及手眼协调的活动;　;⑦用于手指分离性运动控制的活动 －捡拾