七年级音乐伏尔加船夫曲 课件.pptVIP

聆听伏尔加河的声音;聆听音乐答复以下问题;男生分类; 男高音、男中音、男音，它们主要是由音的上下和音色的本身特点来划分的。 ; 伏尔加船夫曲;俄罗斯;伏尔加河;聆听并思考：;这首音乐作品的体裁属于：;劳动号子：是人们从事沉重的劳动时，为了统一号令、协同动作和振奋精神而唱的歌。;《伏尔加河上的纤夫》——列宾;场 景： 美丽景色的河边 干涸的河边;;1=D 力度很弱，你从音乐中想到了什么？ ; 1=D 4/4 音区的同音反复又想表现的是什么？ 歌曲的尾声你想到了什么？ ;歌曲表达怎样的主题？;歌曲主题拓展 同学们，通过这节课的学习，我们在生活中遇到困难与挫折怎么办？ 相信：不怕艰难险阻，勇往直前，胜利一定属于你们！;谢谢欣赏聆听伏尔加河的声音;聆听音乐答复以下问题;男生分类; 男高音、男中音、男音，它们主要是由音的上下和音色的本身特点来划分的。 ; 伏尔加船夫曲;俄罗斯;伏尔加河;聆听并思考：;这首音乐作品的体裁属于：;劳动号子：是人们从事沉重的劳动时，为了统一号令、协同动作和振奋精神而唱的歌。;《伏尔加河上的纤夫》——列宾;场 景： 美丽景色的河边 干涸的河边;;1=D 力度很弱，你从音乐中想到了什么？ ; 1=D 4/4 音区的同音反复又想表现的是什么？ 歌曲的尾声你想到了什么？ ;歌曲表达怎样的主题？;歌曲主题拓展 同学们，通过这节课的学习，我们在生活中遇到困难与挫折怎么办？ 相信：不怕艰难险阻，勇往直前，胜利一定属于你们！;谢谢欣赏