部编版一年级上册语文第三课《口耳目》教案三篇.pdf

部编版一年级上册语文第三课《口耳目》教案三篇 一、教材分析 本课的识字内容主要是看图识字。 教材表现了两幅图画：第一幅是生活场景图。图上画着三个小朋 友赏花的情景，对应的是5个表示人体部位名称的词“口、耳、目、 手、足”;第二幅是京剧表演场景图，表现的是两个京剧人物表演的 “站”和“坐”的标准动作，配合是“站如松，坐如钟。行如风，卧 如弓。”的两句俗语的学习。 学生通过本课的学习，不但初步学会借助图画来理解汉字、理解 字义，还能学会生活中规范的礼仪动作，养成良好的坐立行卧的生活 习惯。 二、学情分析