幼儿园-72班韵律活动：快乐五连拍.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会 班韵律活动：快乐五连拍 设计、执教教师：第四军医大学校直幼儿园 苗琳 指导教师：魏晓荣 独家销售：好老师店 故事内容： 兔子王国要举行一场“五连拍”照相比赛，看看哪个小兔子最会照相、最会摆造型。兔妈妈和她的兔宝宝也来参加了，它们一边走着一边打着招呼“你好！你好！”。随着一声： “比赛开始！”小兔们不断地变化着动作，尽情地摆着各种造型。 动作建议： 第1小节：双手食指、中指举在头顶扮兔耳朵，双脚并拢随音乐做兔子跳2下。 第2小节：一手叉腰，一手在胸前做打招呼状，做2次。 第3-4小节：动作同第1-2小节。 第5-8小节：动作同第1小节。 第9小节：两个食指分别放在嘴角两边，面露微笑的同时，头部从一边歪向另一边 第10小节：双手扮兔耳朵在头顶。 第1l小节：伸出三个手指，做出“OK”的手势放在两边眼眶。 第12小节：双手向内画圈转动2次。 第13小