小学数学教学中巧将错误转化为能力-来源：新课程（小学）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 小学数学教学中巧将错误转化为能力 王惠玲 甘肃省兰州市安宁区海亮小学，甘肃 兰州） 学生在学习知识的过程中，难免会出现各种各样的 害。也就是说，学生一学期只考一次试，其他的测试卷都 错误，他们就是在不断的改正错误中，获取 验，提升能 只是作业。老师批改以后，学生改错的方法，就和作业中 力。在教学过程中，教师要抓住改错这一重要环节，有意 的改错方法一样，目的是让学生学会，并且会学。 识地培养学生