体育保健学体育教育的医务监督与运动性损伤的病理和处理介绍.pptxVIP

体育保健学体育教育的医务监督与运动性损伤的病理和处理介绍;第八章 体育教育的医务监督;第一节 体育课的医务监督 一、体育课的医务监督 一、体育课的健康分组 （一）分组的依据： 1、 健康状况； 2、 身体发育状况； 3、生理功能状况； 4、运动史和身体素质状况。;;（六）心脏、血压异常的分组 1、心脏异常 1）生理性杂音： （1）基本组： ①平时有杂音，运动后消失或无变化或增强； ②功能结果正常； ③身体发育良好； ④平时经常运动。;（3）医疗体育组： ①运动后杂音消失或增强； ②功能结果异常； ③平时很少运动。 ;2、血压增高 原发性血压增高的分组： 1）基本组： ①长期紧张的血压增高； ②心脏无病理变化，感觉正常； ③功能结果正常； ④平时经常运动。;3）医疗体育组： ①血压明显增高； ②心脏无明显病理变化； ③感觉正常或症状轻微； ④功能结果正常；