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九年级科学来自微生物的威胁2第1页/共20页第2页/共20页课前练习1．细菌性痢疾的主要感染途径是(　) A、粪－口传播B．空气、飞沫传播 C、接触传播D．性接触传播A2．抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的＿＿＿,它由一些＿＿或＿＿自然合成。人们最早发现的抗生素是＿＿＿,它能使细菌的＿＿＿＿＿，并使细菌破裂 。3.下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是 (　) A、细菌性痢疾B、青春期肺结核 C、破伤风D．霍乱化合物细菌　真菌青霉素细胞壁变薄B第3页/共20页你得过感冒吗？你能说说感冒的感受吗？第4页/共20页SARS冠状病毒二、来自病毒的威胁1、病毒：个体微小，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，没有细胞结构。第5页/共20页什么时候流感（或当地由病毒引起的疾病）的发病率最高活动：1、明确调查目的2、确定调查对象3、编制调查表班级学号性别去年是否患流感去年患流感时间备注春季夏季秋季冬季初三（1）1男2女3男……初三（2）……第6页/共20页4、实施调查5、统计原数据进行分析第7页/共20页思考1、什么叫病原体？传播途径？易感人群？2、流感的流行必须具备什么条件？读图流感病毒的传播过程 P72第8页/共20页1.空气传播2.水传播3.土壤传播4.饮食传播5.虫媒传播6.接触传播(流感等) 能够散播病原体的人和动物(甲肝等)传染源(蛔虫病等)病原体离开传染源到健