七年级地理1-1 地球的形状与大小（1课时）课件.pptVIP

广东人民出版社 1、世界上有〔 〕大洲〔 〕大洋。 2、中国的陆地面积是〔 〕。 4、我国第一长河是〔 〕。 课前听写 5、写出一个省的著名旅游景点。 3、海拔每升高100m气温降低〔 〕。 第一节 地球的形状与大小 第一章 认识地球 1 2 3 了解人类认识地球形状的过程。 了解地球是球体的证据。 用平均半径、赤道周长、外表积描述地球的大小。 学习目标 地球是圆的吗 1 图1.1?盖天说示意图 　　我国古代的人们认为，大地是平的，天空如同一个巨大的圆形车盖罩在大地上，因此有“天圆如张盖，地方如棋局〞的说法。 图1.2?浑天说示意图 　　东汉时期，以张衡为代表的“浑天说〞提出，“天之包地，犹壳之裹黄〞。 活 动 　　做一只带帆的小纸船，把它分别沿球体和正方体的反面自下而上移动，从上方观察有什么不同，并记录下来： 在正方体上，总是先看到小纸船的____ ，再看到__________。 在球体上，总是先看到小纸船的______，再看到_________。 图1.3?纸船小实验 船身 船帆 船帆 船身 　　 图1.4?麦哲伦船队环球航行线路示意图 1．说一说，麦哲伦船队航行证实了地球的形状是什么？ 沿同一个方向航行，能回到起点。 地球是一个球体。 图1.5?“阿波罗”号拍摄的地球照片 地球是一个巨大的球体。但经过科学家的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规那么球体。 还有哪些事实可以证明地球是个球体呢？ 今天人们通过从宇宙空间站或各种宇宙探测器发回的照片，就能看清地球的真实形状。 哪些事实可以证明地球是个球体呢？ 1、宇宙照片 2、麦哲伦环球航行 3、海边看船 4、登高望远 5、月食现象 总结人类认识地球形状的过程 探索大小 2 图1.6?地球的大小 北极 地心 当年麦哲伦船队环绕地球一周用了近三年的时间，而今，人们乘坐飞机环绕地球一周所需时间缺乏两天，是地球变小了吗？地球到底有多大呢？让我们给地球量一量“身〞吧！ 先量一量地球的最大“腰围〞——赤道。 图1.7?坐地日行八万里 　　毛泽东的诗《七律·送瘟神》中有一句“坐地日行八万里〞。假设你坐在赤道上，以自己在宇宙中原来的位置为参照物，你能用所学的知识解释这句诗的意思吗？