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- 2023-05-06 发布于江西
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温故:二次根式性质3:假如a≥0,b≥0,那么有假如a≥0,b≥0,那么有第1页第1页练习化简:(a≥0,b+c≥0)第2页第2页二次根式的除法第3页第3页导新:二次根式性质2:=a(a≥0)=|a|==-a(a0)第4页第4页(2)(1)(3)(4)(5)(6)第5页第5页计算二次根式除法法则: 两个二次根式相除,将它们被开方数相除商,作为商被开方数;第6页第6页解:第7页第7页解:第8页第8页练习:第9页第9页小结:二次根式性质4:注意:(1)a、b取值范围; (2)当二次根式除以二次根式时系数与系数相除,若二次根式前面有系数,可类比单项式除以单项式,即系数除系数,被开方数相除作被开方数。第10页第10页第二课时第11页第11页最简二次根式第12页第12页探究 把 反过来,就能够得到:(a≥0,b>0)利用它能够对二次根式进行化简.第13页第13页例题解说化简:解:第14页第14页你能去掉分母中根号吗?计算:解(1)解法一:解法二: 在二次根式运算中,普通要求最后结果分母中不含根式。第15页第15页解:第16页第16页最简二次根式1、被开方数不含分母(即被开方数因数是整数,因式是整式); 2、被开方数中不含能开得尽方因数或因式(即被开方数每一个因数或因式指数都小于2 )。 我们把满足上述两个条件二次根式, 叫做最简二次根式。 二次根式运算中,最后结果中二次根式普通要写成最简二次根式形式。第17页第17页最简二次根式第18页第18页探究下列根式中,哪些是最简二次根式?××√××√√×√第19页第19页化简:第20页第20页由上面计算可知: 二次根式除法运算,通常采用分子、分母同乘以一个式子化去分母中根号办法,这种办法就叫做分母有理化第21页第21页寻找分母有理化因式,应找最简朴有理化因式,也可灵活利用我们学过性质和法则,简化、优化解答过程。2.把下列各式分母有理化:第22页第22页练习:第23页第23页二次根式化简明求满足下列两条:(1)被开方数因数是整数,因式是整式,也就是说“被开方数不含分母”.(2)被开方数中不含能开得尽因数或因式,也就是说“被开方数每一个因数或因式指数都小于2”.第24页第24页辨析训练 判断下列各等式是否成立。(1) ( )(2) ( ) (3) ( )(4) ( )(5) ( )(6) ( )√×××√√第25页第25页观测、猜想训练验证下列各式,猜想下一个式子是什么?你能找到反应上述各式规律吗?第26页第26页小结注意点:(1)当二次根式被开方数中含有字母时应充足注意式子中所含字母取值范围(2)进行二次根式乘除运算或化简,最终止果定要尽也许化简第27页第27页化简作业第28页第28页2、计算:第29页第29页课堂练习第30页第30页 放映结束 感谢各位批评指导!谢 谢!让我们共同进步第31页第31页 母 爱母爱是伞,为你遮风挡雨。 母爱是衣,为你送去温暖。 母爱是灯,为你送去光明。 母爱是光,照亮你心灵。? 在严寒年代里,母爱是温暖。 在温暖年代里,母爱是关怀。 在文明年代里,母爱是道德。 在欢乐年代里,母爱是幸福。第32页第32页注意:(1)a、b取值范围; (2)当二次根式除以二次根式时系数与系数相除,若二次根式前面有系数,可类比单项式除以单项式,即系数除系数,被开方数相除作被开方数。 在二次根式运算中,普通要求最后结果分母中不含根式。 2、被开方数中不含能开得尽方因数或因式(即被开方数每一个因数或因式指数都小于2 )。由上面计算可知: 二次根式除法运算,通常采用分子、分母同乘以一个式子化去分母中根号办法,这种办法就叫做分母有理化二次根式化简明求满足下列两条:(1)被开方数因数是整数,因式是整式,也就是说“被开方数不含分母”.(2)被开方数中不含能开得尽因数或因式,也就是说“被开方数每一个因数或因式指数都小于2”. 判断下列各等式是否成立。(1) ( )(2) ( ) (3) ( )(4) ( )(5) ( )(6) ( )验证下列各式,猜想下一个式子是什么?你能找到反应上述各式规律吗?注意点:(1)当二次根式被开方数中含有字母时应充足注意式子中所含字母取值范围(2)进行二次根式乘除运算或化简,最终止果定要尽也许化简 母
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