小学语文“翻转课堂”教学模式分析-来源：新课程（小学）（第2018008期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

学篇 学创新 小学语文“翻转课堂”教学模式分析 潘 霞 浙江省温岭市泽国镇第三小学五里泾校区，浙江 温岭） 摘 要：信息时代背景下， 着互联网的广泛应用，对社会各个方面的发展造成了一定程度的影响，对教育事业的可持续发展也 起到了有效的推动作用。翻转课堂教学模式在小学语文教学中的应用已经成为小学语文教学过程中的一种关键因素。因此，在与学生 具体的学习情况相结合的前提下，建立健全的教学方案有 于提高学生的语文学习能力。