新课程背景下小学数学有效教学研究-来源：新课程（小学）（第2021001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 高效课堂 新课程背景下小学数学有效教学研究 王少华 清水县原泉小学，甘肃 清水） 摘 要：当前 新课程背景下小学数学教学要体现出有效性与创新性，一改传统教学的缺陷与不足，遵循学生的主体地位，满足学 生的学习需求，提高教学质量。从不同的角度出发，分析了 新课程背景下怎样提高小学数学教学有效性。 关键词：新课程；小学数学；学生发展；教学研究 《义务教育数学课程标准》是小学数学教学的依据，它