人教部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步练习(含答案解析).pdfVIP

人教部编版二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》同步练习(含答案解析).pdf

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人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习 一、填空 1.看拼音,写词语。 zhāi guā tāo chū huí yì lán tiān ________ ________ ________ ________ 2. 比一比,再组词。 祖________ 浓________ 赛________ 组________ 农________ 寒________ 3.我会查字典。 ①“采”按音序查字法,可以先查大写字母________ ,再查音节________ , 给这个字加上个偏旁组成新字是________ ,再组成词语________ 。 ②“浓”是________结构,部首是________ ,除去部首还剩________画。 4.选词填空。 发现 出现 ①天空中的亮点又________ 了。 ②我________ 院子里的果树上挂满了小果子。 失去 消失 ③女孩儿眼里的神采忽然________ 了。 ④她________ 了童年的欢乐。 5.把下面的句子整理成一段通顺的话,在横线上填上序号。 ________小明说:“有几个同学住得远,我把雨衣、雨伞给他们拿去了。” ________放学了,下雨了,小明冒雨跑回家,把家里的雨衣、雨伞都拿走 了。 ________奶奶问他:“你干什么走了?” ________奶奶高兴地说:“好孩子,你做得对!” ________过了一会小明回来了。 6.填拟声词,把句子补充完整。①风儿吹动树叶,发出“________” 的声音 。 ②“________ ,________ !”雷公公敲起了大鼓。 二、诗歌鉴赏 1.读文段,完成练习。 我想—— 我们的祖先, 可曾在这些大树上 摘野果, 掏鹊蛋? 可曾在那片草地上 和野兔赛跑, 看蘑菇打伞? (1)诗中划线的“摘”和“掏”各是什么意思?选一选。(填序号) ①用手或工具伸进去取。 ②采。 摘:________ 掏:________ (2 )根据短文内容填一填。 在大树上________ ,________ 。 在草地上________ ,________ 。 (3 )仿照文段写一写。 可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞? 可曾在那片草地上________ ,________ ? 2. 阅读诗歌,回答问题。 美丽的愿望 金色的小花, 明亮的小河, 有个金色的愿望: 有个明亮的愿望: 春天来了,我要送给人们 秋天来了,我要为丰收的大地 淡淡的清香…… 快乐地歌唱…… 绿色的小树, 洁白的雪花, 有个绿色的愿望: 有个洁白的愿望: 夏天来了,我要送给世界 冬天来了,我要给小学生们

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