- 0
- 0
- 约3.44千字
- 约 1页
- 2023-05-07 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
探索篇 题荟萃
小学数学交流能力培养的实践研究
刘凤华
福建省宁化县第二实验小学,福建 三明)
: ,需要强化动手
摘 要 《义务教育数学课程标准》明确指出:小学数学学习过程仅仅依靠单纯性的记忆或者是模仿是远远不够的
实践,注重自主探究,养成合作交流学习的习惯。此外,数学教师必
您可能关注的文档
- 浅谈如何实施小学英语高效课堂-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈小学数学高效课堂的构建-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 构建小学数学高效课堂的策略探究-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈如何有效开展小学数学综合实践活动课-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 巧设导学案,提升小学数学课堂教学效率-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 为农村孩子教育铺一条路——浅谈小学农村教学点学校管理-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 副校长角色定位的“三手三心”——学校管理的案例与反思-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 七彩童年,精彩绽放——少先队“红领巾小社团”创建探究-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何做“朋友型老师”-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学班主任工作之我见-来源:新课程(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文教学中学生语感的培养-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 培养低年级学生语文信息收集和综合分析的能力-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 想象力在小学语文作文教学中的培养途径-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学低年级语文课外阅读能力的培养-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何在高年级古诗教学中培养学生的想象力-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于品德核心素养下小学生团队意识的培养-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈学生数感的培养-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈如何提高中年级学生的计算能力-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 注重解题能力培养提高学生数学素养-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
最近下载
- 老年人胆囊结石诊断和治疗专家共识(2026版).pptx VIP
- 普通党员2025年度组织生活会围绕“五个方面”查摆问题50条和整改措施供参考.docx VIP
- LKJ2000型列车运行监控装置用户手册V5.3.DOC VIP
- 如何开一家废品回收站?.docx VIP
- 2026年河南水利与环境职业学院单招职业适应性测试题库含答案详解.docx VIP
- 小学常用单词分类汇总国标手写斜体英语字帖(含例句).pdf VIP
- 古野全圆扫描声纳CSH-5L MARK-2、CSH-5L MARK-2中文说明书.pdf VIP
- pe管穿越施工方案.docx VIP
- 医疗废物专车运输协议.docx
- 技术监督管理标准水利发电厂.doc
原创力文档

文档评论(0)