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(幼儿园教案)幼儿健康教育教案--第1页 幼儿健康教育教案 幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的 范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按 其它方式作不同的划分。一起看看幼儿健康教育教案!欢送查阅! 幼儿健康教育教案1 主题名称：爱 活动名称：大班语言诗歌我的幼儿园 重点领域：语言;涉及领域：社会。 活动目标： 1、理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式。(认知) 2、迁移生活经验，大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。(技能) 3、体会长大的快乐，激发热爱幼儿园的情感。(情感) 活动准备： 1、幼儿园大门照片 2、自制图书相关PPT2个 重点难点： 重点：帮助引导幼儿理解诗歌，感受诗歌的特点。 难点：鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。 活动过程： 一、开始局部： (幼儿园教案)幼儿健康教育教案--第1页 (幼儿园教案)幼儿健康教育教案--第2页 (观察法讨论法导入) 出示幼儿园大门照片，唤起幼儿园的回忆。 教师：这是什么地方 教师：喜欢我们的幼儿园吗为什么 二、根本局部： (完整欣赏—局部—完整欣赏，结构清晰) 1.完整欣赏，教师配乐朗诵。 教师：今天我带来了一首关于幼儿园的诗歌，和大家分享。 教师：这首诗歌的名字是什么 教师：诗歌中的幼儿园是一个什么样的地方 2.重点画页讨论，理解诗歌内容。 (PPT1)(以教师提问为主，幼儿较被动，可以选择2-3幅让幼儿自己 描述) 图1教师：这是哪你看到了什么 图2教师：这么多人，他们都是谁你认识吗 教师：在幼儿园你还会认识哪些人这些人为我们都做了什么 图3教师：看看这些小朋友都在做什么 教师：你们在幼儿园都会做些什么事情 图4教师：这个女孩子在干嘛猜猜她为什么这么开心 教师：你们在幼儿园里有开心的事情吗和我们大家一起分享分享你 的快乐。 图5教师：这个女孩子怎么哭了发生什么事情了 (幼儿园教案)幼儿健康教育教案--第2页 (幼儿园教案)幼儿健康教育教案--第3页 教师：在幼儿园你有掉眼泪的时候吗什么事情你会掉眼泪 图6教师：看出什么来了 图7教师：她在做什么在想些什么 小结：在幼儿园这个大家庭里发生了许多快乐有趣的事情。幼儿园 是让我开心、让我笑、让我长大的地方。 3.再次完整欣赏诗歌我的幼儿园，播放PPT2。 教师：我们一起欣赏诗歌—我的幼儿园 4.幼儿尝试仿编诗歌。(分组创编) 教师：大家都很喜欢我们幼儿园，能不能说一说喜欢幼儿园的理由 就像今天的诗歌中说的那样。 教师：大家说的这么好，我们也一起编一首诗，你们觉得取个什么 名字好呢 三、结束局部 教师：交大幼儿园在我们大家的心中这么美好，那我们回去把它画 下来，去和我们周围的人一起分享。 活动延伸：绘画在幼儿园的点滴生活的记忆。与同伴合作制作纪念 册。 幼儿健康教育教案2 活动目标： 1、了解人体主要关节的名称及作用，知道关节能使身体弯曲，对 人体活动有重要作用。(认知)2、学会简单保护关节的方法。(技能) 3、愿意积极参加到活动中。(情感) (幼儿园教案)幼儿健康教育教案--第3页