第三单元大单元整体教学课件统编版语文八年级下册.pptx

徜徉经典名篇，吟咏个人情感;;了解“记”这种古文体裁。;1;;;;;;;;;;（二）古今异义

（1）阡陌交通

(古义：交错相通。今义：交通运输。)

（2）率妻子邑人

(古义：妻子儿女。今义：指男方的配偶。)

（3）来此绝境

(古义：与人世隔绝的地方。今义：没有出路的地方。)

（4）无论魏晋

[古义：不要说，更不必说。今义：不管(连词)。]

（5）全石以为底

(古义：把……作为。今义：认为。)

（6）乃记之而去

(古义：离开。今义：前往。);;;;;（四）词类活用

（1）形容词活用为动词。

①渔人甚异之

(对……感到惊异)

②欲穷其林

(走到……的尽头)

③似与游者相乐

(嬉戏，逗乐)

（2）名词作动词。

①中峨冠而多髯者为东坡

(戴着高高的帽子。)

②椎髻仰面

(梳着椎形发髻。)

（3）动词作名词。;（4）名词作状语。

①从小丘西行百二十步(向西)

②皆若空游无所依(在空中)

③潭西南而望(向西南)

④斗折蛇行(斗：像北斗星那样蛇：像蛇那样)

⑤其岸势犬牙差互(像狗的牙齿那样)

⑥箬篷覆之(用箬篷)

⑦石青糁之(用石青)

（5）意动用法。

心乐之(形容词的意动用法，以……为乐，因……感到快乐。)

（6）使动用法。

凄神寒骨(形容词的使动用法，使……凄凉；使……寒冷。);（五）文言句式

（1）判断句：

①南阳刘子骥，高尚士也（“……也”，表判断）

②中峨冠而多髯者为东坡（“为”表判