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教师资格《中学综合素质》（题库）考前点题卷一 [单选题]1.素质教育是教育“全员性”与“全面性”的（江南博哥）统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的（??）特点。 A.整体性 B.基础性 C.内化性 D.综合性 参考答案：A 参考解析：素质教育的整体性是指素质教育是教育全员性和全面性的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展。 [单选题]2.课堂上小花指出刘老师对于某个问题的解释有错误。刘老师恼羞成怒地说：“小花，你厉害，以后你替老师上课好了!”关于刘老师的做法，下列说法正确的是（）。 A.维护了老师自身的权威 B.伤害了学生的自尊 C.有效地控制了课堂的无关行为 D.保证了教学任务顺利地进行 参考答案：B 参考解析：刘老师这种恼羞成怒的反应是对学生的讽刺，伤害了小花的自尊。 [单选题]3.李老师是一名非常刻苦努力的高中教师，他在工作中认真负责，不断钻研教材，认真备课，认真批阅学生的作业，每一份作业都写了满满的中肯的评语。为了把课上好，他还学习各种教育教学理论与实践知识，但是在实际工作中，他总是感觉到学再多也不够用，因此就花了更多时间和精力在学习上。在学生的眼里，李老师总是忙个不停，根本没有时间跟他们交流，他们多么希望李老师能有时间坐下来跟他们闲谈啊!对此，以下说法最恰当的是（）。 A.李老师工作认真负责，而且注重提升自己的教育教学水平，值得提倡 B.李老师在工作中还学习不辍，体现了新时代教师终身学习的精神，值得所有教师学习 C.李老师的学习精神非常可贵，但是在教学工作中他本末倒置了，应该首先关注学生 D.李老师工作认真负责还不断学习进取，学校里应该多一些像他这样的教师 参考答案：C 参考解析：李老师工作认真负责，而且乐于学习，但是他的这种学习已经影响了教育教学工作，在教育中，人才是最重要的，李老师只关注知识.技能.方法，却忽视了师生关系的建立，本末倒置了。 [单选题]4.林林因为迟到被老师赶出了教室，该教师的做法侵犯了林林的（） A.受教育权 B.身体健康权 C.人格尊严权 D.人身自由权 参考答案：A 参考解析：受教育权是公民的一项基本权利，然而许多教师无视学生的这一基本权利，对一些调皮捣蛋不听教诲的学生常常将其赶出教室，以使自己眼不见心不烦。这一做法不仅伤害了学生的自尊心，而且剥夺了学生的上课权利，侵犯了学生的受教育权。题干中老师将学生赶出教室侵犯了学生的受教育权。 [单选题]5.宿管李老师，在晚间查寝时吸烟。李老师的行为（） A.正确，教师可以在学生寝室吸烟 B.正确，李老师不是任课老师可以吸烟 C.不正确，教师不能在学生寝室吸烟 D.不正确，教师只能在办公室吸烟 参考答案：C 参考解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定，任何人不得在中小学校.幼儿园.托儿所的教室.寝室.活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟.饮酒。 [单选题]6.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（） A.《教师资格条例》 B.《教师资格认定的过渡办法》 C.《（教师资格条例）实施办法》 D.《中华人民共和国教师法》 参考答案：D 参考解析：根据《中华人民共和国教师法》第十条规定，国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 [单选题]7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中的工作方针提出的改革创新的重点是（） A.创新人才培养体制改革 B.教育管理体制改革 C.体制机制改革 D.建设现代学校制度 参考答案：C 参考解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中的工作方针提出要以体制机制改革为重点，鼓励地方和学习大胆探索和试验，加快重要领域和关键环节的改革步伐。 [单选题]8.下列学生伤害事故中，学校已履行了相关责任，行为并无不当，无法律责任的是（）。 A.学生在学校食堂就餐后集体食物中毒 B.教师罚未完成作业的同学跑操场10圈 C.台风来袭导致两名学生受伤 D.校医院乱用药导致学生病情加重 参考答案：C 参考解析：《学生伤害事故处理办法》第十二条?因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：（一）地震.雷击.台风.洪水等不可抗的自然因素造成的；（二）来自学校外部的突发性.偶发性侵害造成的；（三）学生有特异体质.特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；（四）学生自杀.自伤的；（五）在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；（六）其他意外因素造成的。 [单选题]9.教师的（??