探索小学课堂教学的有效评价手段-来源：新课程（第2018022期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 题荟萃 探索小学 堂教学的有效评价手段 马尚东 （甘肃省民勤县第三中学，甘肃 民勤） 摘 要：小学生的年纪较小，其自身的学习能力以及思维能力还没有发育完全，对于小学生来说，教师是主要的引导者以及教育 者，可以说，教师对小学生会产生直接的影响。在开展小学课堂教学的过程中，教师不仅要开展新知识的教学，同时也要对学生实施一 定的教学评价，激发学生的学习信心，提升学生的核心素养。基于此，将对如何在小学教学中开