浅谈培养低年级孩子的朗读兴趣-来源：新课程（第2018018期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

学篇 验交流 浅谈培养低年级孩子的朗读兴趣 罗丽萍 （四会市城中街道中心小学，广东 肇庆） 要：小学生的朗读水平是语文素养的重要组成部分，对于低年级的孩子，老师一定要充分调动学生读的积极性，培养他们的 朗读兴趣，为他们的感情朗读打下坚实的基础。应从传授朗读的技巧、朗读方式的 样化、教师范读引路、鼓励创造奇迹等入手。 关键词：低年级；朗读；技巧； 样化；范读；鼓励 小学各个学段的阅读都要