浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用-来源：新课程（第2019024期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-08 发布于四川
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浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用-来源：新课程（第2019024期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教学创新浅谈小学学教学要充分发挥学生的主体作用李春玲（宁夏回族自治区银市西夏区第十五小学，宁夏银）摘要：现代基础教育以全面发展学生素质为目标，在以创新精神和实践能力为重点的素质教育中，不难发现传统的教学模式偏重于学科知识的机械记忆、浅层理解和简单应用层面上开展教学活动，学生是知识的接受者，很少有机会成为学习的主体。为了打破这一局面，打开小学数学教学模式的新局面，小学数学教师必须在教学中让小学生主动参与数学课堂学