在小学数学课堂教学中渗透统计思想方法的实践研究课题申报.docxVIP

课题编号 是否立项 是 否 附件2： 宁夏第五届基础教育教学课题研究立项申报书 课 题名称：小学数学教学中渗透统计思想方法的教学策略实践研究 课 题 类 别： 学科类 学 科： 数 学 主 持 人 姓 名： 马月兰 主 持 人 单 位： 吴忠市利通街第二小学 市、 县 （区）： 吴忠市利通区 填 表 日 期： 宁夏教育厅教学研究室制 填 表 说 明 1.本表可在自治区教研室网站（）“课题研究—课题研究公告”栏目下载。 2.填写内容统一字体为：楷体，字号为小四。使用A4纸正反面打印，左侧装订，封面不得使用塑料封皮，上报时一式三份装在牛皮档案袋内。 3.封面除“课题编号”“是否立项”不填外，其他不得有空白项： 课题名称：应准确、简明反应研究内容，最多不超过26个汉字（包括标点符号）； 课题类别：根据《宁夏第四届基础教育教学课题研究方向参考指南》填写以下其中一项：综合类、信息化教学资源有效应用类、学科类、学前教育类； 学科：根据国家课程方案中设置的