双减背景下的作业设计案例论文.docxVIP

“双减”背景下作业设计的思、践、悟 蔡家坡第一小学 白珊 当前，“减负”成为全社会热议的一个焦点问题，亦是各级政府 和教育行政部门绞尽脑汁试图解决的一个难题。“减负”的主旨是减 去学生过重的课业负担，摈除那些随意盲目、机械重复、低效或无效 的作业，设计合法、有度、优质的有效作业，以激发学生的学习兴趣， 促进学生的进步与发展，提高教学效率，实现轻负高效。设计有效作 业是切实减轻学生课业负担的落脚点。如何设计合法、有度、优质的 有效作业，使之成为激发学生兴趣、促进学生进步与发展的原动力和 助推力，而不是成为学生身心自由、全面、健康发展的压迫力和阻滞 力，这是当前我国全面推行“减负”