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2022年东莞市小学语文优秀教学（参评）论文 题 目： 细品时代背景，感知语文魅力 工作单位 ： 作者姓名 ： 联系电话 ： 日 期 ： 年 月 日 邮政编码： 细品时代背景，感知语文魅力 [摘要]在进行语文教学的过程当中，不只是向学生传递知识的过程，而是能够向学生传递有关传统文化方面知识的整体过程，而教师在进行探索的过程当中，要走语文课堂的路径来彰显整体文化所发挥的魅力，突出语文在教学过程当中所体现的价值部分，能够对中学语文课堂提供更多的实践性的策略来保证全方位，多角度的进行共同促进。 [关键词]传统文化;语文课堂;实践策略 我们国家在发展的过程当中具有非常悠久的历史，在漫长的历史岁月之中，也能形成更加具有多元化的形式，而语文教材当中的内容有很多，也是高寒传统文化的我们，只有将其进行融入，才能够体现出传统文化的魅力以及语文在表达方面对于传统文化方面的应用。 一、传统文化进中学语文课堂的现状 传统文化的发展是根植于民族的发展历程当中的，我们通过探究中学语文课堂当中所体现的教学情况，能够来进行理解和探讨，并且教师对于传统文化融入的重视程度，也能够起一定决定性的作用，而教师作为在课堂教学过程中的主导者，应该姥姥把握教学的效果以及教授的知识，并且使其符合一定的要求，在传统文化进行融入的过程当中，避免比较生硬的手段，应该适应时代发展的需求来进行的过程当中，有很多教师通过讲授传统文化的知识来进行课堂知识的带入，从而进行了具体的实践过程当中，但是在教学中，我们仍然应该对此进行一定的改善。 二、传统文化进中学语文课堂的价值分析 1.促进优秀传统文化的继承与发扬 我们应该积极促进优秀传统文化的发展，使其成为当今民族发展过程当中的根基，能够伴随着青少年的不断学习和积累，了解更多的传统文化内容，并且也能够传承其中所存在的精气神，能够将传统文化跟语文课堂进行有效的结合，并且共同促进促进教师的教学成果，同时，也能不断使得学生对于传统文化形成一定的认同感进行充分的了解和满足，并且，一代一代的进行传承。 2.加深对传统文化的理解 中国传统文化发展的过程当中，具有着非常悠久的历史，并且，针对民族节日和文化书籍等也在不断进行发展，而以外教材当中，也有一些内容就属于传统文化，比如说唐诗，宋词等这些都能够将臣统文化的精华进行充分的展现，将语言文化不断的融入语文教学的课堂中，并且学生也可以更加系统性的学习的，更多的传统文化来了解古代先贤的思想内核，通过不断了解来进行对比感受。 3.培养树立正确的价值观 在如今新时代的发展背景之下，能够培养学生具有一定的核心价值观，是在学校发展过程当中，一项非常重要的任务，并且语文方面的假期关也具有着一定的优势，在整体的教学过程当中，我们可以将传统文化进行潜移默化影响，从而能够使得学生在进行学习的过程当中可以了解到更多的精神内涵，行程这种正确的价值观，而教师也可以积极利用这些传统文化来进行发展以促进学生的健康成长。 三、传统文化进中学语文课堂的具体策略 1.以学生为核心实现激趣 在新时代来讲，学生是课堂教学过程中的主体，并且学生也对于课堂中的内容是否感兴趣也影响着学生的日常学习，学生应该在进行教学的过程当中，通过不断的进行朗读来提升自身的文化素养，而教师在进行学习的过程当中，也要提高对于传统文化的重视程度，对网络信息当中的内容进行充分发挥，实现整体传统文化资源的有效积累，其次，也要改变以往传统的教学方法，能够将学生作为主体，部分生动的进行讲解，同时，也可以利用更加经典的作品来进行展示，从而使得语文课堂可以和传统的教学内容进行有效的结合和发展，这是在进行学习的过程当中一项非常重要的任务。我们应该在语文的学习中不断的根据时代背景来让学生投入到学习中来，以学生作为主要的核心部分来进行开展。 2.深度挖掘语文教材并适时补充 语文教材在进行教学的过程当中是一个非常重要的资源，并且教学内容也经过多年的进行优化，适应性方面也比较强。意思，对于教师来讲，我们要学会用教材能够在正常的教学实践过程当中学会如何正确的使用教材，本钱，能够让学生进入到语文的知识体系，学习过程当中，只有这样，学生们在进行语文学习的过程当中，效率才会有所提高，能够在时代背景的溶脂下来感受，语文知识所带来的魅力，另外我们再讲受古诗词的时候，可以将其中所体现的思想精神内涵，与如今的时代背景进行有效的融合，并且进行体现，传统文化进行发展过程当中所体现的魅力所在。 3.营造学习传统文化的校园氛围 传统文化进入语文课堂，能够从中感受到语文方面的魅力，并且紧随时代背景来看，传统文化是我们国家的国粹，并且我们通过将其进行有效的利用，能够有利于有利于语文方面的教学过程些内容进行不断的贯穿和汇合，从而能够使得学校在进行教学的过程当中，能